Как мутна, печальна вода
в тиховодном устье Янцзы,
знают только рыбки-бойцы,
если заплывают туда.
Знает головастик один,
мокрого пятна господин.
Сколько беспокойных гостей
бледное влечет полотно,
если так раскрыта постель,
как в мороз раскрыто окно.
Почему летит мошкара,
к световому рвется пятну?
И такую правду ― одну ―
о себе узнать бы пора.
За собою знать, как подвох.
Но чужую сажу белить, ―
это знанье – о, не дай Бог
собирать, ни с кем не делить.
в тиховодном устье Янцзы,
знают только рыбки-бойцы,
если заплывают туда.
Знает головастик один,
мокрого пятна господин.
Сколько беспокойных гостей
бледное влечет полотно,
если так раскрыта постель,
как в мороз раскрыто окно.
Почему летит мошкара,
к световому рвется пятну?
И такую правду ― одну ―
о себе узнать бы пора.
За собою знать, как подвох.
Но чужую сажу белить, ―
это знанье – о, не дай Бог
собирать, ни с кем не делить.
Анализ стихотворения «Как мутна, печальна вода...»
- Общая характеристика
- Стихотворение написано М. Н. Айзенбергом и относится к жанру лирической поэзии.
- Главная тема – внутренние переживания, ощущения и поиск истины в жизни.
- Стиль стиха – поэтический и символический, с глубокими философскими размышлениями.
- Тематика и мотивы
- Тема воды – символ жизни, очищения и постижения себя.
- Печаль и мутность воды отражают состояние души автора, его тревоги и сомнения.
- Образы рыбок-бойцов и головастика подчеркивают идею борьбы за существование и духовного роста.
- Структура и композиция
- Стихотворение разделено на три четверостишия и одну финальную строку, каждая часть последовательно раскрывает разные аспекты внутреннего мира лирического героя.
- Использование рифмы и ритма создает мелодичность и гармонию текста.
- Образы и символика
- «Мутна, печальна вода» – символизирует запутанность и неоднозначность жизненных ситуаций.
- «Рыбки-бойцы» – представляют собой борьбу с обстоятельствами и внутренние конфликты.
- Образ головастика может ассоциироваться с мудростью и осознанием собственного положения.
- «Бледное полотно» и «постель» – метафоры открытости и уязвимости.
- Идея поиска и познания
- Лирический герой стремится понять себя и свое место в мире, что отражается в вопросе о правде.
- Образ мошкары, летящей к свету, символизирует стремление к знаниям и внутреннему свету.
- Размышления о «чужой сажe» и «знанье» поднимают вопросы о коллективной ответственности и одиночестве в поисках истины.
- Заключение
- Стихотворение М. Н. Айзенберга «Как мутна, печальна вода...» является глубоким размышлением о жизни, поисках себя, внутренней борьбе и философии бытия.
- Символика и образы делают текст многослойным, открывая перед читателем возможности для различных интерпретаций.
