На грех наводит, за собой маня.
моя работа мне не помогает
и мстительно сторонится меня.
Я ей вовеки соблюдаю верность,
пишу стихи у краешка стола,
и все-таки меня снедает ревность,
когда творят иные мастера.
Поет высоким голосом кинто,
и у меня в тбилисском том духане,
в картинной галерее и в кино
завистливо заходится дыханье.
Когда возводит красную трубу
печник на необжитом новом доме,
я тоже вытираю об траву
замаранные глиною ладони.
О, сделать так, как сделал оператор ―
послушно перенять его пример
и, пристально приникнув к аппаратам,
прищуриться на выбранный предмет.
О, эта жадность деревце сажать,
из лейки лить на грядках неполитых
и линии натурщиц отражать,
размазывая краски на палитрах!
Так власть чужой работы надо мной
меня жестоко требует к ответу.
Но не прошу я участи иной.
Благодарю скупую радость эту.
1959
Анализ стихотворения "Чужое ремесло" Б. А. Ахмадулиной
1. Общая информация
Стихотворение "Чужое ремесло" было написано Б. А. Ахмадулиной в 1959 году. Это произведение исследует вопросы творчества, вдохновения и конкуренции между художниками. Автор делится личным опытом, ощущениями, связанными с творческим процессом, и внутренними конфликтами.
2. Тематика и содержание
2.1. Тема творчества
Основной темой стихотворения является творческий процесс и трудности, связанные с ним. Ахмадулина описывает, как чужие достижения и мастерство других художников вызывают у нее зависть и неуверенность в себе.
2.2. Концепция "чужого ремесла"
Автор использует термин "чужое ремесло" как символ влияния других профессионалов на ее собственное творчество. Это ремесло "помыкает" ей, заставляя чувствовать себя зависимой от мнения окружающих.
2.3. Ревность и зависть
Ревность к успехам "иных мастеров" подчеркивает неуверенность лирической героини. Эти чувства становятся источником глубокого внутреннего конфликта.
3. Структура и форма
3.1. Строфика
Стихотворение состоит из восьми катренов с разной длиной строк, что придаёт ему особый ритм и динамику. Такой подход позволяет автору выразить различные эмоциональные состояния.
3.2. Рифма и метр
Поэтические строки имеют свободную рифмовку, что подчеркивает разговорный тон и позволяет более свободно передавать чувства и мысли.
4. Лексика и стилистика
4.1. Использование образов
Ахмадулина использует разнообразные образы, такие как "красная труба", "глина", "палитры", которые создают яркие визуальные представления и углубляют смысл стихотворения. Эти образы символизируют труд и творчество.
4.2. Эмоциональная окраска
Лексика несет в себе напряжение и даже горечь. Слова "жадность" и "ревность" подчеркивают внутреннюю борьбу между масштабными амбициями и реальными достижениями.
5. Идея и послание
5.1. Власть чужого искусства
Стихотворение поднимает важный вопрос о влиянии чужого творчества на индивидуальное самовыражение. Лирическая героиня осознает, что, хотя чужая работа вызывает у нее тревогу, она не хочет отказываться от собственных усилий.
5.2. Принятие и благодарность
Заключительная строчка, где "благодарю скупую радость эту", подчеркивает важность осознания своих эмоций. Несмотря на все трудности, лирическая героиня принимает свои чувства и черпает из них силу для творчества.
6. Заключение
Стихотворение "Чужое ремесло" является личной медитацией автора на тему творчества и его сложности. Через глубокие чувства и образы Ахмадулина передает читателю важные аспекты искусства, включая зависть, стремление и конечное принятие собственных эмоций как части творческого процесса.
