стали досталью причин для кручин.
Март уж копит день многоводия
Алексея, что разбил свой кувшин.
Алексея звать с «ятью» надо бы,
по старинке Новый год повстречав.
То ль колдобины, то ли надолбы
нагадал мне воск, да при трех свечах.
Ляксей ― с гор ― вода, водяными ли
застращаешь ты меня, свят ― свят ― свят?
Мне сказали бы во Владимире:
хватит врать и алешки распускать.
Вот весна придет всемогущия,
под Рождественской мне не жить звездой.
Бледноликая, знай, Снегурочка:
станешь ростопель, истечешь водой.
Не к добру взойдет заря алая,
будет вечен твой неживой досуг.
То ль дитя поет, то ли ария
позабытая мой тревожит слух.
Дни весны чужой, будет ваша власть,
о вас зеркальце в сердцах разобью.
«Туча со громом сговаривалась:
ты греми, гром, а я дождь разолью».
Возомнилось мне, слышу якобы:
претерпи, живи, и, куда б ни шло,
«выйдут девицы в лес по ягоды…»:
пусть идут себе, ну, а мне-то что?
Не полита ель водолеями,
постарел пострел, чей тулуп истлел.
Лель возлюбленный, возлелеянный,
слезы лей, мой Лель, лели ― лель ― лели — лель.
Так припевками, прибаутками
Коляде служить, ворожить не лень.
Знать, к беде идти прямопутками,
ель и хмель прошли, вот и лели — лель.
Еще зелено Божье дерево,
возлегла печаль на мое чело.
Вдруг про Веничку Ерофеева
я подумала, не пойму ― с чего.
Поминать вином его надо ли,
пока празднества правит пир людьми?
Нешто, может быть, наши ангелы,
что взаправду вы свысока люты?
Тяжела, темна моя ноченька.
Сжальтесь, ангелы, всех потерь поверх.
Непрогляд и хлад одиночества
утаю от всех, лишь свече повем.
Анализ стихотворения "Отсияли два новогодия..." Б.А. Ахмадулиной
1. Введение
Стихотворение Б.А. Ахмадулиной "Отсияли два новогодия..." погружает читателя в атмосферу звуков, образов и символов, связанных с новогодними и весенними праздниками. В произведении звучит меланхолия, воспоминания и размышления о времени, а также о переходе из одной фазы жизни в другую.
2. Тематика
2.1. Время и его быстрое течение
Стихотворение начинается с указания на то, что "отсияли два новогодия", что подразумевает стремительность времени и его постоянное движение вперед. Новорожденные сезоны, такие как весна, набирают силу, и с ними приходят новые чувства и переживания.
2.2. Тоска и ностальгия
Тоска и меланхолия музыки стихотворения ощутимы в строках, где упоминаются "причины для кручин". Это подчеркивает внутренний конфликт автора, который пытается найти утешение в радостях, но сталкивается с грустью.
3. Образы и символы
3.1. Алексей и кувшин
Образ Алексея, разбившего кувшин, может символизировать уязвимость и потерю. "Кувшин" в данном контексте может выступать как символ надежд и мечтаний, которые были утрачены.
3.2. Весна и Снегурочка
Весна, описанная как "всемогущая", символизирует новое начало и надежды. Снегурочка, олицетворяющая зиму, становится "ростопелью", что подчеркивает inevitable переход от зимы к весне, но также и потерю невинности.
4. Структура и композиция
4.1. Ритмика и музыкальность
Стихотворение имеет свободную форму, что позволяет автору выразить поток мыслей и эмоций. Использование рифмы и ритма создает музыкальность, поддерживая эмоциональную напряженность.
4.2. Повтор и обращение
В произведении встречается множество повторов и обращений, что придаёт стиху ритуальность. Например, фразы, начинающиеся с "ляксей", "выйдут девицы" и другие, создают ощущение погруженности в определённые обряды или традиции.
5. Эмоции и чувства
5.1. Одиночество
Тема одиночества пронизывает стихотворение. В конце произведения автор обращается к ангелам с просьбой о милосердии, подчеркивая чувство безысходности и изоляции.
5.2. Надежда и отчаяние
Несмотря на меланхолию, в стихотворении присутствует и надежда на светлые изменения. Слова о "вечном досуге" и предстоящей весне показывают, что даже внутри печали сохраняется стремление к жизни.
6. Заключение
Стихотворение Б.А. Ахмадулиной "Отсияли два новогодия..." представляет собой глубокий психологический портрет человека, находящегося на грани весны и зимы, надежды и отчаяния. Через образы, символы и музыкальность автор передает свои чувства, создавая многослойное и богатое произведение. В этом стихотворении объединяются традиции, личные воспоминания и философские размышления о времени и жизни.
