Уж утро. За потачку Геркулеса
я приняла заздравной каши вкус.
Невнятица ночная околесна.
Насколько каша лакомей для уст!
Прочла свой черновик и ужаснулась.
Болтлив и вял нестройных букв молчок.
Не только дома ― всех домов и улиц
изгнанник я, чей разум помрачён.
В диагноз вскоре вникнет медицина.
Стишок мой оказался роковым.
Я кабинета должного достигла
смиренным пациентом рядовым.
Я озирала очередь сограждан ―
усталой жизни убыль и урон.
И убыстрилось, возрыдав о каждом,
то, что дрожит меж сердцем и умом.
Я затаилась, поместившись в угол,
пока меня целитель не нашёл.
Мне мой наряд вдруг показался «vulgar».
(Шишков, прости. Ты был убит ножом.
Тебя любивший не узнал об этом.
Одной печалью меньше для Него.)
Мой мозг стал испытания объектом.
Сколь далеко беднягу занесло!
Как вор в пустом украденном бауле,
компьютер шарил в разуме моём.
Напрасно! То ли оба слабоумны,
то ль скрытен изучаемый объём.
Сестры учёность головой качала.
Претерпевая двух устройств раздор,
она прибор включала, выключала.
Потупившись, я вышла в коридор.
По-прежнему бледна, одутловата,
томилась блёклой байки толчея.
Любя её, вдруг стала глуповата
та, что ко мне нисходит иногда.
Не нужно ей навязывать заданий.
Достаточно понять при свете дня,
насколько все вокруг многострадальней,
добрей, превыше и умней меня.
23-24 мая, 4-5 сентября 2000 года
Анализ стихотворения Б. Ахмадулиной «Уж утро. За потачку Геркулеса...»
1. Введение
Стихотворение Б. Ахмадулиной «Уж утро. За потачку Геркулеса...» представляет собой глубокую рефлексию на темы человечности, боли, утраты и поиска смысла в жизни. В нем переплетаются личные переживания автора с более широкими философскими и социальными вопросами.
2. Тематика
2.1 Утро и начало нового дня
Стихотворение начинается с образа утра, символизирующего новое начало. Однако это не обычное утро; оно наполнено беспокойством и размышлениями о собственном состоянии.
2.2 Состояние автора
Автор испытывает глубокое внутреннее смятение и чувствует себя изгнанником, что отражает состояние утраты и потери. Это ощущение потери связано не только с ней самой, но и с окружающим миром.
3. Композиция
3.1 Структура
Стихотворение состоит из нескольких частей, каждая из которых раскрывает разные аспекты внутреннего состояния автора. Старение, болезнь и восприятие мира проходят красной нитью через все куплеты.
3.2 Переходы
Переходы между частями стихотворения плавные, что создаёт ощущение непрерывного потока мыслей. Это подчеркивает уязвимость и неуверенность лирической героини.
4. Образы и символы
4.1 Геркулес
Образ Геркулеса символизирует силу и мужество. Упоминание о «потачке Геркулеса» указывает на потребность в поддержке и ресурсах в тяжелые времена.
4.2 Каша
Каша, упомянутая в начале стихотворения, ассоциируется с элементарной ежедневной пищей, что символизирует примитивные потребности и борьбу за существование.
5. Лексика и стиль
5.1 Слово и ритм
Стиль стихотворения можно охарактеризовать как свободный. Ритм меняется от меланхоличного до более динамичного, создавая колебания настроений.
5.2 Эмоциональная окраска
Эмоциональная окраска текста варьируется от печали до иронии. Это создает многослойность восприятия, позволяя читателю увидеть разные грани переживаний автора.
6. Социальный контекст
6.1 Общество и психология
Стихотворение затрагивает темы психического здоровья и отношение общества к людям с такими проблемами. Очередь сограждан подчеркивает общечеловеческую боль и страдания.
6.2 Личность и идентичность
Поиск идентичности и самоопределения проблемы, стоящие перед многими. Лирическая героиня ощущает себя потерянной в современном мире.
7. Заключение
Таким образом, стихотворение Б. Ахмадулиной открывает перед читателем сложный мир человеческих переживаний, побуждая задуматься о значении существования, здоровья и отношения общества к индивиду. Каждая строка наполнена глубиной, что делает произведение актуальным и универсальным.
