Фруктовник. Догорающий костер среди туманной ночи под осень. Усохшая яблоня. Оборванец на деревяшке перебирает лады старой гармоники. В шалаше на соломе разложены яблоки.
Под яблонькой, под вишнею
Всю ночь горят огни, ―
Бывало, выпьешь лишнее,
А только ни-ни-ни.
…………………
Под яблонькой кудрявою
Прощались мы с тобой, ―
С японскою державою
Предполагался бой.
С тех пор семь лет я плаваю,
На шапке «Громобой», ―
А вы остались павою,
И хвост у вас трубой…
…………………
Как получу, мол, пенцию,
В Артуре стану бой,
Не то, так в резиденцию
Закатимся с тобой…
…………………
Зачем скосили с травушкой
Цветочек голубой?
А ты с худою славушкой
Ушедши за гульбой?
…………………
Ой, яблонька, ой, грушенька,
Ой, сахарный миндаль, ―
Пропала наша душенька,
Да вышла нам медаль!
…………………
На яблоне, на вишенке
Нет гусени числа…
Ты стала хуже нищенки
И вскоре померла.
Поела вместе с листвием
Та гусень белый цвет…
Конца японцу нет.
…………………
Хоть нам и всё единственно,
Конца японцу нет.
…………………
Ой, реченька желты-пески,
Куплись в тебе другой…
А мы уж, значит, к выписке…
С простреленной ногой…
…………………
Под яблонькой, под вишнею
Сиди да волком вой…
И рад бы выпить лишнее,
Да лих карман с дырой.
Под яблонькой, под вишнею
Всю ночь горят огни, ―
Бывало, выпьешь лишнее,
А только ни-ни-ни.
…………………
Под яблонькой кудрявою
Прощались мы с тобой, ―
С японскою державою
Предполагался бой.
С тех пор семь лет я плаваю,
На шапке «Громобой», ―
А вы остались павою,
И хвост у вас трубой…
…………………
Как получу, мол, пенцию,
В Артуре стану бой,
Не то, так в резиденцию
Закатимся с тобой…
…………………
Зачем скосили с травушкой
Цветочек голубой?
А ты с худою славушкой
Ушедши за гульбой?
…………………
Ой, яблонька, ой, грушенька,
Ой, сахарный миндаль, ―
Пропала наша душенька,
Да вышла нам медаль!
…………………
На яблоне, на вишенке
Нет гусени числа…
Ты стала хуже нищенки
И вскоре померла.
Поела вместе с листвием
Та гусень белый цвет…
Конца японцу нет.
…………………
Хоть нам и всё единственно,
Конца японцу нет.
…………………
Ой, реченька желты-пески,
Куплись в тебе другой…
А мы уж, значит, к выписке…
С простреленной ногой…
…………………
Под яблонькой, под вишнею
Сиди да волком вой…
И рад бы выпить лишнее,
Да лих карман с дырой.
Анализ стихотворения И. Ф. Анненского "Гармонные вздохи"
- Введение
- Стихотворение "Гармонные вздохи" написано И. Ф. Анненским, представителем русского символизма.
- Произведение насыщено образами, символикой и аллюзиями, которые дают возможность глубже понять внутренний мир автора.
- Структура стихотворения
- Состоит из 8 строф, каждая из которых передает различные эмоциональные состояния и размышления поэта.
- Чередование описательных и повествовательных элементов создает эффект динамичности.
- Темы
- Тема утраты и ностальгии
- Является центральной темой стихотворения, что проявляется в образах яблонь и вишен.
- Символика плодов (яблоки, груши) указывает на утерянные радости и детские воспоминания.
- Тема войны и ее последствий
- Упоминание "японской державы", "предполагался бой" наводит на размышления о прошлом и трудных временах.
- Внешние конфликты отражаются в внутреннем состоянии героев.
- Тема жизни и смерти
- Контраст между жизнью (яблоки, вишни) и упоминанием о смерти (“Ты стала хуже нищенки…”).
- Жизнь и природа представлены как хрупкие и уязвимые.
- Тема утраты и ностальгии
- Образы и символы
- Яблоня и вишня
- Олицетворяют потерянную идиллию, детство и домашний уют.
- Их усыхание символизирует утрату и грусть о прошлом.
- Гармоника
- Предмет, который связывает героев с воспоминаниями о радостных моментах.
- Музыка гармоники создает атмосферу nostalgia и melancholia.
- Огонь
- Догорающий костер — символ скоротечности времени и наступающей тьмы.
- Яблоня и вишня
- Эмоциональная палитра
- Стихотворение пропитано меланхолией, ностальгией и грустью.
- Чередование весёлых и грустных образов создает контраст, усиливающий общее впечатление.
- Стиль и язык
- Использование разговорной лексики и старинных слов придает тексту историческую глубину.
- Наличие повторов и ритмических элементов создаёт музыкальность и подчеркивает ключевые моменты.
- Заключение
- Стихотворение "Гармонные вздохи" является ярким примером синтеза разных тем и образов, которые создают глубокую эмоциональную картину.
- Произведение обращает внимание на исторические и личные трагедии, исследуя их влияние на человеческую жизнь.
