Хочу («Хочу густого дух…»)

Хочу («Хочу густого дух…»)
Хочу густого духа
Сосны, берез и елей.
Хочу, чтоб пели глухо
Взвывания метелей.
Пастух пространств небесных,
О ветер далей русских,
Как здесь устал я в тесных
Чертах запашек узких.
Давно душа устала
Не видеть, как цветками
Дрема владеет ало
Безмерными лугами.
Пойти по косогору,
Рекою многоводной,
Молиться водам, бору,
Земле, ни с чем не сходной.
Узнай все страны в мире,
Измерь пути морские,
Но нет вольней и шире,
Но нет нежней ― России.
Все славы ― мне погудки.
В них душно мне и вязко.
Родные незабудки ―
Единственная сказка.
Ребячьи мне игрушки ―
Красоты, что не наши.
Напев родной кукушки ―
Вино бездонной чаши.
Уютной, ветхой няни
Поет жужжанье прялки.
Цветут в лесном тумане
Ночные нам фиалки.
От севера до юга,
С востока до заката ―
Икона пашни, луга,
Церковность аромата.
Пасхальной ночи верба ―
Раскрывшаяся тайна,
Восстанье из ущерба
Для жизни, что бескрайна.
Лишь тот, кто знал морозы
И вьюжное круженье,
Войдет в такие грозы,
Где громы ― откровенье.
Лишь нами ― нами ― нами
Постигнуто в пустыне,
Как петь колоколами
От века и доныне.
Кто жаждет благолепий,
В чьем сердце звучны хоры,
Тому ― от бога ― степи,
Ему ― леса и горы.
Хочу моей долины
И волей сердца знаю,
Что путь мой соколиный ―
К Единственному Краю.

1929?

Анализ стихотворения К. Д. Бальмонта «Хочу»

  1. Введение
    • Стихотворение Бальмонта «Хочу» написано в 1929 году и отражает глубокую связь автора с природой и родной землёй.
    • Текст проникнут тоской по родным просторам и стремлением к свободе, что является характерной чертой произведений поэта в этот период.
  2. Тематика и настроение
    • Природа как источник вдохновения
      • Стихотворение начинается с восклицательного «Хочу», что подчеркивает сильное желание автора.
      • Привлечение образов сосен, берез и елей создает яркую картину родной природы и её звуков.
    • Тоска по родине
      • В образах «пастуха пространств небесных» и «ветра далей русских» отражается ностальгия по родным просторам.
      • Автор скучает по остановленной в шуме метелей тишине и внутреннему покою, который связал бы его с природой.
    • Сравнение с другими странами
      • Бальмонт говорит о том, что ни одна «страна» не может сравниться с Россией по свободе и нежности.
      • Фраза «все славы — мне погудки» указывает на безразличие к внешнему успеху, если он не связан с родиной.
  3. Образы и символы
    • Образы природы, такие как «цветы», «луга» и «лес», создают не только визуальный, но и эмоциональный отклик у читателя.
    • Символика «пасхальной ночи» и «вербы» указывает на духовное возрождение и надежду.
    • Образ «жужжанья прялки» и «фиалок» создает уют и тепло домашнего очага, символизируя связь с детством и традициями.
  4. Лирический герой
    • Герой стихотворения — это искренний, чувствительный и страстный человек, который жаждет иметь дело с природой.
    • Он говорит о своей преданности России, что находит отражение в его мыслях и чувствах.
    • Анализируя «путь соколиный» в конце стихотворения, можно увидеть стремление к поиску своего места в жизни.
  5. Форма и стиль
    • Стихотворение написано в свободной форме, что позволяет автору свободно выражать свои мысли и чувства.
    • Использование рифмы и ритма создает мелодичность и музыкальность текста.
    • Слова и фразы как «забирают дыхание», создавая образы, которые запоминаются и рождают ассоциации.
  6. Заключение
    • Стихотворение «Хочу» — это не только манифест любви к родной природе, но и глубокое внутреннее переживание по поводу свободы и поиска своего места в мире.
    • Бальмонт мастерски передает эмоции, связывая личные переживания с универсальными темами, что делает его произведение актуальным и в современности.
LearnOff
5 2 голоса
Оцените произведение
Подписаться
Уведомить о
guest
Какой образ природы в этом стихотворении вызывает у вас самые яркие эмоции и воспоминания?
0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии