Овеян душностью влюбляющих духов,
Весь в крыльях бабочек, в отливах трепетаний
Полуисторгнутых, но замедленных слов, ―
Окутан звуками заученных мелодий,
Как будто созданных мечтой лишь для того,
Чтоб убаюканным шептаться на свободе,
О том, что сладостней и вкрадчивей всего, ―
Весь воплощенная полуночная чара,
Как пир среди чумы, манящий с давних пор,
Как странный вымысел безумного Эдгара,
Для нас пропевшего навеки «Nevermore«, ―
Наш бал, раскинутый по многошумным залам,
Уже закончил лик сокрытой красоты,
И чем-то веяло холодным и усталым
С внезапно дрогнувшей над нами высоты.
Да, полночь отошла с своею пышной свитой
Проникновеннейших мгновений и часов,
От люстры здесь и там упал хрусталь разбитый,
И гул извне вставал враждебных голосов.
Измяты, желтизной подернулися лица,
Крылом изломанным дрожали веера,
В сердцах у всех была дочитана страница,
И новый в окнах свет шептал: «Пора! Пора!»
И вдруг все замерли, ― вот скорбно доцветают,
Стараяся продлить молчаньем забытье:
Так утром демоны колдуний покидают,
Сознавши горькое бессилие свое.
1900?
Анализ стихотворения «После бала» К. Д. Бальмонта
1. Введение
Стихотворение «После бала» является ярким примером символистской поэзии начала XX века. В этом произведении Бальмонт создает атмосферу волшебства и одновременно печали, отражая контраст между радостью праздника и тоскливым осознанием завершенности.
2. Тематика и настроение
2.1. Мечты и иллюзии
С первых строк стихотворения автор погружает читателя в мир мечтаний: «весь полный розовых и голубых мечтаний». Этот образ создает ощущение легкости и невесомости, сопутствующее романтизации прекрасных моментов жизни.
2.2. Печаль утраты
Однако контраст с этим идеальным представлением нарастает. В стихах присутствует элемент утраты, когда поэт описывает «холодное и усталое» состояние по завершении бала. Это создает настроение печали, которое пронизывает все произведение.
3. Образы и символы
3.1. Животные и природа
Использование образов бабочек и красок создает атмосферу легкости. Бабочки символизируют хрупкость и быстротечность счастья.
3.2. Музыка и звуки
«Звуками заученных мелодий» подразумевает атмосферу праздника, которая была интересной и уникальной. Однако с окончанием бала музыка теряет свою магию, что лишь добавляет к чувству утраты.
3.3. Полуночная чара
Фраза «полуночная чара» связывает поэзию с таинственностью, создавая впечатление, что праздник был волшебным исчезающим моментом, который теперь миновал.
4. Структура и ритм
4.1. Рифма и метрика
Стихотворение написано свободным стихом, что придает ему плавность и легкость. При этом рифмы варьируются, создавая естественное течение мысли.
4.2. Повторение
Элементы повторения, такие как «весь», «по многошумным залам», создают ритмическую структуру, укрепляя образы и подчеркивая основную мысль о красоте и растворении момента.
5. Эмоциональный финал
5.1. Печальный вывод
Заключительные строки стихотворения наполнены ощущением расставания и сожаления. Приведенное заключение о том, как «демоны колдуний покидают», символизирует окончание чуда и возвращение к реальности.
5.2. Открытость к интерпретации
Фраза «И новый в окнах свет шептал: «Пора! Пора!»» предполагает неизбежность перемен, что может восприниматься как надежда или как печаль, открывая множество интерпретаций для читателей.
6. Заключение
Стихотворение Бальмонта «После бала» можно воспринимать как глубокую метафору жизни и ее цикличности. Оно демонстрирует, как красота может быстро смениться унынием, оставляя после себя след в сердце человека. Лирический герой переживает не только радость, но и скорбь о-утраченном, становясь символом эмоционального опыта каждого человека.
