Посв. русскому волшебнику музыки, С. А. Кусевицкому
В той части леса, где поет,
Подняв свой клювик, соловей,
Какие хочешь звуки лей,
Пляши, крутись, танцуй и вей,
Но меж смарагдовых ветвей
Вперед твой взмет идет не в счет.
Молчи. Верховен соловей.
Есть в каждом горле звук и всклик,
И два, и целый их родник.
Но в этом горле с давних пор
Луны серебряный узор.
И есть в нем радуги звено,
И с ним другое заодно.
И гонит он звено в звено,
И высь поет, и кличет дно.
Вдруг в малый бубен золотой
Ударит звонкой он мечтой.
Он в звуке ― всей любви рассказ.
Он ― скрипки брызжущий алмаз.
Измыслит световой излом,
И брызнет дробным серебром.
Лазурная виолончель
Найдет неслыханную трель.
И, приковав звено к звену,
Ведет к непознанному дну.
И, закруглив черту в звено,
Раскроет в небо он окно.
С высот к нему ― эфирный мост,
Он смотрит в ноты между звезд.
Всего пропев себя в свой срок,
Он снова пробует смычок.
Он снова пробует струну,
Чтоб взвихрить звуки в тишину,
Чтоб вспомнить, как любовь светла,
Как греза в Персии цвела,
Как бог и сердце ― верх и низ,
Как пел Гаканий и Гафиз.
Так пели нежным, как поет,
Певучий источая мед,
Среди смарагдовых ветвей,
Подняв свой клювик, соловей.
1892―1935?
В той части леса, где поет,
Подняв свой клювик, соловей,
Какие хочешь звуки лей,
Пляши, крутись, танцуй и вей,
Но меж смарагдовых ветвей
Вперед твой взмет идет не в счет.
Молчи. Верховен соловей.
Есть в каждом горле звук и всклик,
И два, и целый их родник.
Но в этом горле с давних пор
Луны серебряный узор.
И есть в нем радуги звено,
И с ним другое заодно.
И гонит он звено в звено,
И высь поет, и кличет дно.
Вдруг в малый бубен золотой
Ударит звонкой он мечтой.
Он в звуке ― всей любви рассказ.
Он ― скрипки брызжущий алмаз.
Измыслит световой излом,
И брызнет дробным серебром.
Лазурная виолончель
Найдет неслыханную трель.
И, приковав звено к звену,
Ведет к непознанному дну.
И, закруглив черту в звено,
Раскроет в небо он окно.
С высот к нему ― эфирный мост,
Он смотрит в ноты между звезд.
Всего пропев себя в свой срок,
Он снова пробует смычок.
Он снова пробует струну,
Чтоб взвихрить звуки в тишину,
Чтоб вспомнить, как любовь светла,
Как греза в Персии цвела,
Как бог и сердце ― верх и низ,
Как пел Гаканий и Гафиз.
Так пели нежным, как поет,
Певучий источая мед,
Среди смарагдовых ветвей,
Подняв свой клювик, соловей.
1892―1935?
- Введение
- Анализ стихотворения "Соловей" Константина Бальмонта.
- Контекст: Посвящение музыканту С. А. Кусевицкому, что подчеркивает связь поэзии и музыки.
- Тематика
- Музыка и природа
- Использование образа соловья как символа музыки и поэзии.
- Сравнение: звучание соловья представляет собой идеал музыкального искусства.
- Любовь и вдохновение
- Темы любви, света и красоты как центральные мотивы.
- Отражение внутреннего мира человека и его стремлений через музыку.
- Музыка и природа
- Структура и форма
- Традиционная рифмовка и ритмичность стихотворения.
- Использование алитерации и ассонанса для создания музыкальности текста.
- Разделение на несколько частей: каждая часть подчеркивает разные аспекты темы.
- Образы и метафоры
- Соловей
- Символ поэзии, красоты и музыкального вдохновения.
- Динамика образа: от статики (молчания) к звуковой активной жизни.
- Музыкальные инструменты
- Упоминание скрипки, виолончели и других инструментов, что создает ассоциацию с музыкальным окружением.
- Звуки музыки как метафора стремлений и эмоций человека.
- Природа
- Лес как среда обитания для соловья и символ природы.
- Смарагдовые ветви как символ вечной красоты и гармонии.
- Соловей
- Стиль и язык
- Яркая образность: использование красочных деталей и метафор.
- Тональность текста: от спокойной, умиротворяющей до возвышенной и вдохновляющей.
- Экспрессивные эпитеты и сравнения, подчеркивающие музыкальность.
- Заключение
- Стихотворение "Соловей" является гимном музыке и поэзии.
- Запись внутреннего мира поэта, его стремление к гармонии, красоте и любви к жизни.
- Работа Бальмонта в этом произведении демонстрирует его мастерство в объединении слов и звуков, создавая уникальную музыкальную атмосферу.
