и вот налег плечом
на снежный вал, как аргонавт ―
за золотым лучом.
Таким гребцам моря тесны.
Но кто там гребнем скрыт?
Кто в арьергарде у весны
там топчется, небрит?
Кто наблюдает, молчалив
(но рот завистливо раскрыв),
как жаворонок бестолков
среди слепящих облаков?
май 1964
Анализ стихотворения И. А. Бродского «Забор пронзил подмерзший наст...»
1. Введение
Стихотворение И. А. Бродского «Забор пронзил подмерзший наст...» является ярким произведением, в котором автор использует метафоры и символику для передачи глубокой эмоциональной нагрузки. Стихотворение написано в мае 1964 года и можно интерпретировать как размышление о времени, переходе сезонов и жизни вообще.
2. Тематика стихотворения
2.1. Природа и время
Основная тема стиха связанна с изменениями в природе, сезонах и мимолетности времени. На фоне зимнего пейзажа читатель видит намек на приближение весны, что символизирует обновление и надежду.
2.2. Человек и его место в мире
Человек в данном стихотворении изображен как наблюдатель, который находится между природой и своими глубинными чувствами. Это скрытое присутствие человека подчеркивает его неотделимость от окружающего мира, его активное участие в естественном цикле.
3. Структура стихотворения
3.1. Формат и рифма
Стихотворение состоит из четырех строф, каждая из которых содержит разнообразные рифмовки и размеры. Это создает особую ритмическую структуру, придающую произведению динамичность.
3.2. Образы и символы
Центральный образ - забор, пронзающий наст, - символизирует преграду, разделяющую разные состояния: зиму и весну, старое и новое. Использование метафор аргонавтов обозначает поиск и стремление к чему-то недосягаемому, к новому опыту.
4. Языковые средства
4.1. Метафоры
Бродский использует метафорический язык, чтобы создать образное восприятие действительности. Например, «как аргонавт — за золотым лучом» – аллюзия на миф о золоте, что подразумевает стремление к чему-то великому, важному, но недоступному.
4.2. Вопросительные конструкции
Вопросы во второй и третьей строфах создают эффект непосредственного общения с читателем и подчеркивают неопределенность и смятение по поводу наблюдаемого. Это также указывает на интроспективное состояние автора.
5. Эмоциональная окраска
Стихотворение наполнено чувством ожидания и надежды, однако присутствуют и ноты меланхолии. Период ожидания весны вызывает как радость, так и тревогу по поводу изменений, которые она может принести.
6. Заключение
Стихотворение И. А. Бродского «Забор пронзил подмерзший наст...» – это глубокое размышление о противоречиях времени и человеческих переживаниях. Используя богатый символический язык и метафоры, Бродский создаёт уникальное произведение, которое остается актуальным и современным, пронзая читателя своей искренностью и глубиной мысли.
