Всем («В вечности счастья течёт творенье…»)

Всем («В вечности счастья течёт творенье…»)
В вечности счастья течёт творенье.
Назойливым вопросам не доходит ответ.
Светлой печальной струёю все полны мгновенья,
И звучит везде невидимый неслышимый дальний привет.

Юноша! тоска бесконечного тебя сломила,
Разложила на половины, заронив семя клетки другой,
Но боль исполнила члены ребёнка,
И ты долго протяжно в пустыне горючей кричал.
Окунись в счастие, умри от любви!
Царство идёт неизменное, царство плоти и крови!

Солнце, вселенную к славе маня, далеко заходит.
Кровь, ты плоть! утешься на вечный закат не гляди.
Я зажгу этот труп, этот камень о могучие краски небес.
Обойму, зацелую святое…

А утешенья тебе выдумывал человек все разные!
… Так на моё
Странно и пенять!

Собака рыдающая о властелине!
Кто правду скажет, тому лжёт.
Конечно, не главное страдать, но рана твоя разбережена.

Учи себя утешаться и отчаиваться.

Анализ стихотворения А. М. Добролюбова «Всем»

1. Общая характеристика

Стихотворение Добролюбова "Всем" пронизано философским осмыслением человеческого существования, любви и страдания. Автор использует множество метафор и символов, что придаёт тексту многослойность и глубину. Основная идея заключается в поиске утешения в мире любви и страдания, а также в понимании вечности.

2. Тематика и идеи

Основные темы стихотворения включают:

  • Вечность и счастье: Постоянная связь между счастьем и преходящим, а также стремление к вечности.
  • Страдания молодости: Использование образа юноши, символизирующего душевные муки и поиски смысла жизни.
  • Любовь и потеря: Страсть как способ утешения, но и как источник боли.
  • Непонимание: Темы одиночества и непонимания как неотъемлемая часть жизни.

3. Структура и стиль

Стихотворение состоит из нескольких строф, каждая из которых углубляет предшествующие мысли и идеи.

  • Первая строфа: Открывает стихотворение, представляет важные образы вечности и счастья, а также отражает абсурдность вопросов, которые остаются без ответов.
  • Вторая строфа: Фокусируется на юноше, который испытывает страдания. Здесь автор использует образ пустыни как символа внутренней пустоты и боли.
  • Третья строфа: Переход к более философскому размышлению о жизни и смерти. Образ солнца как символа вечности и надежды.
  • Четвёртая строфа: Обсуждение утешения, которое человек может найти в различных аспектах жизни, но также подчеркивает его трудность.

4. Поэтические приёмы

Добролюбов применяет множество поэтических средств, включая:

  • Метафоры: Например, "пустыня горючая" и "труп, этот камень" создают яркие образы страдания и безнадежности.
  • Эпитеты: "светлая печальная струя" подчеркивает контраст между счастьем и печалью.
  • Повторы: Использование повторов усиливает эмоциональную нагрузку и акцентирует внимание читателя на ключевых темах.

5. Заключение

Стихотворение "Всем" А. М. Добролюбова является сложным и многогранным произведением, в котором исследуются вопросы любви, страдания и поиска утешения. Через использование ярких образов и глубоких метафор автор передает читателю свои размышления о человеческом существовании и его смысле.

LearnOff
4.6 5 голоса
Оцените произведение
Подписаться
Уведомить о
guest
Если бы у вас была возможность задать один вопрос этому юноше, что бы вы его спросили в тот момент, когда он кричит в пустыне?
0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии