
Под светлым Днепром,
Старинные своды,
Поросшие мхом.
В глубокой пещере
Горит огонек,
На кованой двери
Тяжелый замок.
И капли, как слезы,
На сводах дрожат.
Затворника грезы
Ночные томят.
Давно уж не спится…
Лампаду зажег,
Хотел он молиться,
Молиться не мог.
― Ты видишь, Спаситель,
Измучился я,
Отдай мне, Учитель,
Где правда твоя!
Посты и вериги
Не Божий завет,
Христос, в Твоей книге
Прощенье и свет.
Я помню: в оконце
Взглянул я на сад;
Там милое солнце, ―
Я солнцу был рад.
Там в зарослях темных
Меня не найдут,
Там птичек бездомных
Зеленый приют.
Там плачут сирени
От утренних рос,
Колеблются тени
Прозрачных берез.
Там чайки мелькают
По вольной реке,
И дети играют
На влажном песке.
Я счастлив, как дети,
И понял я вновь,
Что в Божьем завете
Простая любовь.
Темно в моей келье…
Измучился я,
А жизнь, ― и веселье,
И правда Твоя, ―
Не в пыльных страницах,
Не в тусклых свечах,
А в небе, и птицах,
И звездных лучах.
С любовью, о Боже,
Взглянул я на всё:
Ведь это ― дороже,
Ведь это ― Твое!
…………………
1890
1. Введение
Стихотворение Зинаиды Гиппиус "Баллада" является примером глубокой философской и духовной лирики, где автор исследует темы поиска смысла жизни, страданий, любви и природы. Через образы, метафоры и символику, Гиппиус передает свои внутренние переживания и размышления о Боге и истине.
2. Тематика и основные мотивы
2.1. Поиск истины
В стихотворении явно прослеживается стремление героя найти правду, что выражается в его обращении к Спасителю: "Отдай мне, Учитель, где правда твоя!" Это отражает неуверенность и внутреннюю борьбу человека, ищущего ответы на вечные вопросы.
2.2. Духовные страдания
Герой переживает глубокие духовные муки, что демонстрируется в строках: "Давно уж не спится… Лампаду зажег." Эти строки показывают, что страдания и отсутствие мира в душе заставляют его искать утешение в молитве.
2.3. Природа как символ блаженства
Природа в этом стихотворении изображена как источник радости и умиротворения: "Я счастлив, как дети," что контрастирует с тёмной атмосферой кельи, где находится затворник. Природа становится символом истинного счастья и свободы.
3. Структура и форма стихотворения
3.1. Композиция
Стихотворение состоит из четырнадцати строф, что создает ощущение непрерывного потока мыслей и эмоций. Каждая строфа раскрывает новую грань переживаний героя.
3.2. Ритм и рифма
Стихотворение написано в свободной форме с чередованием рифм. Такой ритмичный подход позволяет передать внутренние терзания и эмоциональную напряженность автора.
4. Образы и символы
4.1. Место деиствия
Сырые проходы и глубокая пещера служат метафорой внутренней тоски и замкнутости. Темное пространство подчеркивает духовные страдания и поиски выхода из состояния депрессии.
4.2. Огни и тени
Огонек в пещере и лампада символизируют надежду и стремление к просветлению, тогда как капли, как слезы, указывают на боль и страдания героя.
4.3. Природа
Сад, солнце, птички и сирени становятся символами любви, радости, и истинного счастья, контрастирующими с угнетающей атмосферой кельи.
5. Заключение
Стихотворение Гиппиус "Баллада" это глубокая рефлексия о внутреннем состоянии человека, стремлении к высшей истине и поисках любви. Используя яркие образы и тонкую символику, автор создает уникальную атмосферу, позволяющую читателю глубже понять страдания и надежды, воплощенные в образе затворника.