Видали ль вы, братцы,
Какой у нас враг,
С кем будем сражаться,
Какой у них флаг?
Эй, красное войско!
Эй, сборная рать!
Ты ль смертью геройской
Пойдешь умирать?
Китайцы, монголы,
Башкир да латыш…
И всякий-то голый,
А хлебца-то ― шиш…
И немцы, и турки,
И черный мадьяр…
Командует юркий
Брюнет-комиссар.
Плетется, гонимый,
И русский дурак,
Столкуемся с ним мы,
Не он же наш враг.
――
Мы скажем: ты с нами.
Сдавайся своим!
Взгляни, что за знамя
Над войском твоим?
Взгляни, как чернеет,
Чернеет насквозь.
Не кровью ль твоею
Оно запеклось?
Очнись от угара
И с Богом ― вперед!
Тащи комиссара,
А сброд ― удерет.
Погоним их вместе,
Дорогу, воры!
Мы к семьям, к невесте,
В родные дворы!
1920?
Какой у нас враг,
С кем будем сражаться,
Какой у них флаг?
Эй, красное войско!
Эй, сборная рать!
Ты ль смертью геройской
Пойдешь умирать?
Китайцы, монголы,
Башкир да латыш…
И всякий-то голый,
А хлебца-то ― шиш…
И немцы, и турки,
И черный мадьяр…
Командует юркий
Брюнет-комиссар.
Плетется, гонимый,
И русский дурак,
Столкуемся с ним мы,
Не он же наш враг.
――
Мы скажем: ты с нами.
Сдавайся своим!
Взгляни, что за знамя
Над войском твоим?
Взгляни, как чернеет,
Чернеет насквозь.
Не кровью ль твоею
Оно запеклось?
Очнись от угара
И с Богом ― вперед!
Тащи комиссара,
А сброд ― удерет.
Погоним их вместе,
Дорогу, воры!
Мы к семьям, к невесте,
В родные дворы!
1920?
Анализ стихотворения "Рвань" З. Н. Гиппиус
- Введение
- Стихотворение "Рвань" написано З. Н. Гиппиус в 1920 году, в период Гражданской войны в России.
- Тематика произведения затрагивает вопросы войны, братства, предательства и национальной идентичности.
- Основные идеи стихотворения
- Определение врага
- Первая строфа задает риторические вопросы: автор обращается к "братцам", подчеркивая доступность и вовлеченность в общую борьбу.
- Вопросы о враге и его флаге акцентируют неопределенность и запутанность идентичности противника.
- Вызов союзников
- Вторая строфа обращается к "красному войску", подчеркивая героизм и мужество, которое ожидается от солдат.
- Вопрос о смерти героя усиливает напряжение и готовность к борьбе.
- Портрет врага
- Третья строфа описывает разнонациональный состав противника, упоминая китайцев, монголов и латышей, что указывает на многообразие фронта.
- Образ "голого" врага символизирует беззащитность и абсурдность той войны.
- Идентификация противника
- Четвертая строфа рассматривает внутреннего врага — "русского дурака", что подчеркивает внутренние конфликты и заблуждения.
- Слово "столкуемся" символизирует необходимость объединения и преодоления недоразумений.
- Призыв к действию
- В пятой строфе присутствует призыв к противнику осознать, что он находится под ложным знамением.
- Процесс "очищения" и "освобождения" от угара войны и призыв к богу указывает на необходимость моральной переоценки.
- Объединение
- Заключительная строфа подчеркивает объединение для достижения общей цели — возвращение к семьям и родным.
- Слово "воры" указывает на тех, кто расправляет, и желание остановить разрушение.
- Определение врага
- Структура и форма
- Стихотворение состоит из шести строф с ритмическим и рифмовым разнообразием.
- Каждая строка содержит напряжение, которое подчеркивается вопросительными интонациями и восклицаниями.
- Использование повторов усиливает эмоциональную нагрузку и обостряет восприятие.
- Лексика и стилистические приемы
- Автор использует простую разговорную лексику, что делает текст доступным для широкой аудитории.
- Применение метафор и сравнений обогащает образность произведения.
- Прямые обращения к "братцам" и "красному войску" создают эффект единства и солидарности.
- Заключение
- Стихотворение "Рвань" является мощным призывом к единству и борьбе, отражая реалии Гражданской войны и внутренние конфликты.
- Работа Гиппиус заставляет задуматься о природе врага и необходимости объединения для достижения общей цели.
