Как скользки улицы отвратные,
Какая стыдь!
Как в эти дни невероятные
Позорно ― жить!
Лежим, заплеваны и связаны,
По всем углам.
Плевки матросские размазаны
У нас по лбам.
Столпы, радетели, водители
Давно в бегах.
И только вьются согласители
В своих Це-ках.
Мы стали псами подзаборными,
Не уползти!
Уж разобрал руками черными
Викжель ― пути…
9 ноября 1917
СПБ
Какая стыдь!
Как в эти дни невероятные
Позорно ― жить!
Лежим, заплеваны и связаны,
По всем углам.
Плевки матросские размазаны
У нас по лбам.
Столпы, радетели, водители
Давно в бегах.
И только вьются согласители
В своих Це-ках.
Мы стали псами подзаборными,
Не уползти!
Уж разобрал руками черными
Викжель ― пути…
9 ноября 1917
СПБ
- Введение
- Определение темы стихотворения.
- Исторический контекст: революция 1917 года в России.
- Общее настроение произведения — чувство безысходности и страха.
- Структура стихотворения
- Количество строф: 4.
- Двустопный ямб как основной размер.
- Дисьмер: размер и ритм подчеркивают напряженность.
- Анализ каждой строфы
- Первая строфа:
- Образы «скользкие улицы» и «стыд» как символы городской жизни.
- «Невероятные дни» указывают на абсурдность реальности.
- Чувство позора и отчаяния; призыв к размышлению о жизни.
- Вторая строфа:
- Образ «заплеваны и связаны» — символ подчиненности и унижения.
- «Матросские плевки» — метафора агрессии и деградации.
- Конфликт между ожиданием и реальностью; чувство покинутости.
- Третья строфа:
- Образ «столпы, радетели» говорит о предательстве идеалов.
- «Бегство» — уход прежней власти и поставленных структур.
- «Согласители» в Цэках — намек на бюрократию и надежность.
- Четвертая строфа:
- Сравнение с «псами подзаборными» указывает на утрату человеческого достоинства.
- «Не уползти!» — отсутствие выбора и свободы действия.
- «Викжель» — образ разрушения надежд и единственных путей.
- Первая строфа:
- Лексический и стилистический анализ
- Использование разговорного языка и грубой лексики для передачи эмоций.
- Символика: образы улиц, плевков, собак подчеркивают деградацию общества.
- Гармония звуковых повторов, создающая ритмику печали и отчаяния.
- Темы и мотивы
- Люди как жертвы исторических катастроф.
- Потеря надежды и идентичности в хаосе.
- Критика социальной и политической ситуации в стране.
- Заключение
- Стихотворение как отражение эпохи; глубокие личные переживания автора.
- Влияние исторических событий на психологию народа и индивидов.
- Значение написанного в контексте литературы XX века.
