Мамонт («Не малограмотны, а памятн…»)

Мамонт («Не малограмотны, а памятн…»)
Не малограмотны, а памятны
Дописьменные времена.
Не слон произошёл от мамонта,
А мамонт ― мамонт от слона.
Как монумент, природой вылитый,
Сумел он трудности учесть:
В дни ледникового периода
Имел внушительную шерсть.
Был мамонт зверем самым праведным
И молодцом из удальцов,
А как охотились за мамонтом,
Поведал Виктор Васнецов.
В тот самый век, который каменный,
В палеолит иль неолит,
Людьми неведомой окраины
Последний мамонт был убит.

Анализ стихотворения Н. И. Глазкова «Мамонт»

1. Введение

Стихотворение Н. И. Глазкова «Мамонт» затрагивает темы истории, природы и взаимодействия человека с окружающим миром. Автор использует образ мамонта как символа прошлого и памяти, исследуя связь между доисторическими временами и современностью.

2. Тематический анализ

2.1. Память и наследие

Первая строка «Не малограмотны, а памятны» выводит на передний план тему памяти. Автор подчеркивает, что даже отсутствие письменности у древних людей не умаляет их значимости и исторической ценности.

2.2. Эволюция и природа

Вторая строка «Не слон произошёл от мамонта, А мамонт ― мамонт от слона» говорит о эволюции видов. Эта линия подчеркивает уникальность мамонта как самостоятельной сущности в мире животных, что также отражает важность разнообразия живой природы.

3. Образы и символы

3.1. Образ мамонта

Мамонт представлен как «монумент, природой вылитый», что подчеркивает его величие и долговечность. Он становится символом силы и стойкости перед лицом изменений климатических условий.

3.2. Ледниковый период

Упоминание о «ледниковом периоде» создает атмосферу суровых условий, в которых этот животный выживал, имея «внушительную шерсть». Це важный аспект в понимании адаптации природы к изменяющимся условиям.

4. Человеческое взаимодействие с природой

4.1. Охота и последствия

Стихотворение также касается темы охоты на мамонта, как олицетворения взаимодействия человека с природой. Вопрос, как охотились за мамонтом, акцентирует внимание на том, как человечество использует свои ресурсы, когда сталкивается с дикой природой.

4.2. Убийство последнего мамонта

Заключительная строка о том, что последний мамонт был убит в «тот самый век, который каменный», символизирует не только конец эпохи, но и последствия человеческой деятельности. Это создает впечатление трагедии и утраты.

5. Структура и стиль

5.1. Ритм и рифма

Стихотворение написано в традиционной форме с четким ритмом и рифмовкой, что делает его мелодичным и легким для восприятия.

5.2. Языковое оформление

Использование простых, но ярких метафор создает живописные образы. Например, «внушительная шерсть» и «зверем самым праведным» помогают читателю визуализировать образ мамонта и его значение в экосистеме.

6. Заключение

Стихотворение Глазкова «Мамонт» является глубоким размышлением о месте человека в природе и важности сохранения памяти о прошлом. Через образы мамонта и ледникового периода автор поднимает важные вопросы о взаимодействии человеческой цивилизации и мира природы, что актуально и в современности.

LearnOff
4.5 2 голоса
Оцените произведение
Подписаться
Уведомить о
guest
Если бы у вас была возможность встретиться с мамонтом на короткое время, о чем бы вы его спросили?
0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии