В которых Свету пользы нет,
Хоть иногда им и дивится Свет.
___
Купец на ярмарку привез полотны;
Они такой товар, что надобно для всех.
Купцу на торг пожаловаться грех:
Покупщиков отбою нет; у лавки
Доходит иногда до давки.
Увидя, что товар так ходко идет с рук,
Завистливый Паук
На барыши купца прельстился;
Задумал на продажу ткать,
Купца затеял подорвать
И лавочку открыть в окошке сам решился.
Основу основал, проткал насквозь всю ночь,
Поставил свой товар на диво,
Засел, надувшися, спесиво,
От лавки не отходит прочь
И думает: лишь только день настанет,
То всех покупщиков к себе он переманит.
Вот день настал: но что ж? Проказника метлой
Смели и с лавочки долой.
Паук мой бесится с досады.
«Вот, ― говорит, ― жди праведной награды!
На весь я свет пошлюсь, чье тонее тканье:
Купцово иль мое?» ―
«Твое: кто в этом спорить смеет? ―
Пчела ответствует. ― Известно то давно;
Да что в нем проку, коль оно
Не одевает и не греет?»
1821
Анализ стихотворения "Паук и пчела" А. А. Крылова
1. Введение
Стихотворение "Паук и пчела" является одним из известных басен Крылова. Оно затрагивает важные темы: борьба талантов, зависть, польза и общественное признание. Рассмотрим его подробнее.
2. Тематика и идея
2.1. Борьба между талантами
Поэтический конфликт между Паучком и Пчелой символизирует противостояние двух типов "талантов". Паук олицетворяет завистливый и меркантильный подход к искусству, в то время как Пчела представляет труд и созидание, которые приносят пользу обществу.
2.2. Польза свету
Идея заключается в том, что настоящий талант должен приносить пользу обществу. Стихотворение подчеркивает, что лишь тогда, когда искусство служит общественным интересам, оно имеет ценность.
3. Структура стихотворения
3.1. Композиция
Стихотворение разделено на две части: первая часть вводит главных героев и их планы, а вторая часть обращает внимание на их результаты и отношение общества к их деяниям.
3.2. Эмоциональная динамика
Стихотворение начинается с горькой зависти Паука, который, увидев успех Купца, решает создать свой товар. Он уверен в своей превосходности, однако его амбиции заканчиваются провалом, когда Пчела указывает на бесполезность его труда.
4. Образы и символика
4.1. Паук
Паук символизирует того, кто создает лишь ради собственной выгоды, не думая о последствиях. Его образ ассоциируется с хитростью и ловкостью, которые не приводят к успеху, если не основаны на реальном благе.
4.2. Пчела
Пчела олицетворяет трудолюбие и продуктивность. Она производит мед, который служит полезным продуктом. Образ Пчелы намекает на то, что подлинная ценность искусства — это его полезность и служение людям.
5. Заключение
Стихотворение "Паук и пчела" Крылова является ярким примером басенной литературы, в которой содержатся важные жизненные уроки. Оно предупреждает о вреде зависти и подчеркивает ценность тех талантов, которые служат на благо общества. С помощью метафор и образов автор успешно передает эту мораль, оставаясь актуальным даже спустя много лет.
