
Дорогой широкой, рекой голубой
Хорошо нам плыть вдвоём с тобой.
Мы любим, мы вместе,
И день ― молодой,
И ласточка-песня
Летит над водой.
И плыть легко,
И петь легко!
Друг с друга не сводим мы ласковых глаз, -
Не найдёшь нигде счастливей нас!
И солнце нам светит,
И птица поёт,
И дружеский ветер
Прохладу даёт.
И плыть легко,
И петь легко!
Нельзя нашу радость в словах передать,
Мы хотим с тобой весь мир обнять!
Высокие горы,
Большие поля,
Степные просторы ―
Родная земля!
И плыть легко,
И петь легко!
Багряное солнце идёт на закат,
Золотым огнём глаза горят.
Весёлые вёсла,
Как крылья, легки,
Смолистые сосны
Стоят у реки.
И плыть легко,
И петь легко!
Часов не считая, плывём и поём,
Хорошо нам плыть с тобой вдвоём!
Мы любим, мы вместе,
И мир ― молодой,
И ласточка-песня
Летит над водой!
И плыть легко,
И петь легко!
1937
Хорошо нам плыть вдвоём с тобой.
Мы любим, мы вместе,
И день ― молодой,
И ласточка-песня
Летит над водой.
И плыть легко,
И петь легко!
Друг с друга не сводим мы ласковых глаз, -
Не найдёшь нигде счастливей нас!
И солнце нам светит,
И птица поёт,
И дружеский ветер
Прохладу даёт.
И плыть легко,
И петь легко!
Нельзя нашу радость в словах передать,
Мы хотим с тобой весь мир обнять!
Высокие горы,
Большие поля,
Степные просторы ―
Родная земля!
И плыть легко,
И петь легко!
Багряное солнце идёт на закат,
Золотым огнём глаза горят.
Весёлые вёсла,
Как крылья, легки,
Смолистые сосны
Стоят у реки.
И плыть легко,
И петь легко!
Часов не считая, плывём и поём,
Хорошо нам плыть с тобой вдвоём!
Мы любим, мы вместе,
И мир ― молодой,
И ласточка-песня
Летит над водой!
И плыть легко,
И петь легко!
1937
1. Введение
- 1.1. Общее представление о стихотворении
- 1.2. Исторический контекст и период написания
2. Тематика стихотворения
- 2.1. Любовь и близость
- 2.2. Природа как фон для чувств
- 2.3. Радость совместного счастья
3. Структура и форма
- 3.1. Стихотворная форма и ритм
- 3.2. Повторение как художественный прием
4. Образы и символы
- 4.1. Природа и её элементы
- 4.2. Методы изображения счастья
- 4.3. Цветовые решения, символика солнца и воды
5. Художественные средства
- 5.1. Метафоры и сравнения
- 5.2. Звуковые и ритмические составляющие
6. Заключение
- 6.1. Итоговый анализ
- 6.2. Значение стихотворения в творчестве В. И. Лебедева-Кумача
