1830. Маия. 16 число
Боюсь не смерти я. О нет!
Боюсь исчезнуть совершенно.
Хочу, чтоб труд мой вдохновенный
Когда-нибудь увидел свет;
Хочу ― и снова затрудненье!
Зачем? что пользы будет мне?
Мое свершится разрушенье
В чужой, неведомой стране.
Я не хочу бродить меж вами
По разрушении! ― Творец,
На то ли я звучал струнами,
На то ли создан был певец?
На то ли вдохновенье, страсти
Меня к могиле привели?
И нет в душе довольно власти ―
Люблю мучения земли.
И этот образ, он за мною
В могилу силится бежать,
Туда, где обещал мне дать
Ты место к вечному покою.
Но чувствую: покоя нет:
И там, и там его не будет;
Тех длинных, тех жестоких лет
Страдалец вечно не забудет!..
Боюсь не смерти я. О нет!
Боюсь исчезнуть совершенно.
Хочу, чтоб труд мой вдохновенный
Когда-нибудь увидел свет;
Хочу ― и снова затрудненье!
Зачем? что пользы будет мне?
Мое свершится разрушенье
В чужой, неведомой стране.
Я не хочу бродить меж вами
По разрушении! ― Творец,
На то ли я звучал струнами,
На то ли создан был певец?
На то ли вдохновенье, страсти
Меня к могиле привели?
И нет в душе довольно власти ―
Люблю мучения земли.
И этот образ, он за мною
В могилу силится бежать,
Туда, где обещал мне дать
Ты место к вечному покою.
Но чувствую: покоя нет:
И там, и там его не будет;
Тех длинных, тех жестоких лет
Страдалец вечно не забудет!..
Анализ стихотворения "1820. Маия. 16 число" Михаила Юрьевича Лермонтова
1. Введение
- Стихотворение написано в 1830 году, что указывает на зрелый этап творчества Лермонтова.
- Темы, рассматриваемые в стихотворении, актуальны для всего творчества поэта: поиск смысла жизни, страх перед смертью и стремление к бессмертию через искусство.
2. Основные темы и мотивы
- Страх смерти:
- Лермонтов утверждает, что он не боится смерти, а боится исчезновения, полного растворения в небытие.
- Страх связанный не с физической смертью, а с утратой смысла жизни и признания.
- Желание творческого признания:
- Поэт мечтает, чтобы его "труд вдохновенный" увидел свет, что указывает на стремление к бессмертию через искусство.
- Создание искусства воспринимается как способ избежать забвения.
- Страдания и мучения:
- Тема страдания пронизывает всё стихотворение: поэт осознает свою боль и мучения, связанные с земной жизнью.
- Страдания становятся частью его сущности и творчества.
- Неизбежность разрушения:
- Поэт признает, что всё его существование может оказаться тщетным в "чужой, неведомой стране".
- Это создает ощущение безнадежности и упадка.
3. Формальные особенности
- Структура:
- Стихотворение состоит из 14 строк, не имеющих строгого метрического размера, что подчеркивает эмоциональную нагрузку.
- Использование рифмы создает мелодичность и музыкальность.
- Лексические средства:
- В стихах присутствуют эмоционально насыщенные эпитеты и метафоры, усиливающие переживания лирического героя.
- Использование вопросов (например, "Зачем? что пользы будет мне?") создает атмосферу внутреннего диалога и размышлений.
- Тональность:
- Тон биографически тяжелый и погружённый в размышления о смысле жизни и творчества.
- Акцент на страданиях и беспокойствах лирического героя создает душевную напряженность.
4. Заключение
- Стихотворение Лермонтова "1820. Маия. 16 число" является глубоким размышлением о жизни, смерти и роли искусства.
- Лирический герой с ощущением безысходности ищет ответ на вопросы о своем существовании и стремлении к вечной жизни в памяти людей через творчество.
- Произведение оставляет читателя с чувством меланхолии, заставляя его задумываться о своих собственных страхах и стремлениях.
