Мандельштам О. Э. — Заморские дети | Стихотворение

Из английской и американской поэзии

РОБЕРТ СТИВЕНСОН

ЗАМОРСКИЕ ДЕТИ

Дети-негры, мальчики-малайцы,
Дети-турки, персы и китайцы,
В теплых шапках маленькие чукчи,
Вам хорошо, а все-таки мне лучше!

Вы живете где-нибудь в Сахаре,
На Камчатке, на Мадагаскаре,
И, наверно, маленькие кафры
Черепаху вам дают на завтрак!

Там у вас кокосы и бананы
И сидят на ветках обезьяны.
Хорошо ― но все же не годится:
Не хочу всегда жить за границей!

У меня есть комната и печка,
Я леплю из глины человечка,
Сплю в кровати на своей подушке,
По утрам пью молоко из кружки!

Дети-негры, мальчики-малайцы,
Папуасы, кафры и китайцы,
В теплых шапках маленькие чукчи, ―
Вам хорошо, а все-таки мне лучше!

Анализ стихотворения "Заморские дети" О. Э. Мандельштама

Введение
1. Краткое описание автора и его творчества
2. Контекст создания стихотворения
Тематика и смысл
1. Сравнительный анализ жизни детей разных национальностей
2. Тема внутреннего комфорта и патриотизма
3. Отторжение экзотики и предпочтение простым радостям
Структура стихотворения
1. Форма построения стихотворения
2. Использование рифмы и ритма
3. Повторение и его значение
Лексика и стиль
1. Использование разговорной лексики
2. Образы экзотических стран и детей
3. Контраст между "заморскими" радостями и домашним уютом
Образы и символы
1. Образ детей как символа невинности и радости
2. Сравнение с экзотическими местами и их культурой
3. Комната и печка как символ домашнего уюта
Заключение
1. Обобщение основных мыслей и идей стихотворения
2. Личное отношение автора к описанным образом
3. Влияние стихотворения на читателя и его эмоциональное восприятие