
Мальчик маленький вбежал
И спросил у строгой тети: ―
Вы тут книжки выдаете?
А в ответ со всех сторон
Закричали книжки: ― Вон!
1924
Анализ стихотворения С. Я. Маршака «Говорят, в читальный зал...»
1. Введение
Стихотворение С. Я. Маршака «Говорят, в читальный зал...» относится к детской литературе и написано в 1924 году. Как и многие работы Маршака, оно содержит элементы игры, иронии и одновременно серьезные темы, что делает его интересным для анализа.
2. Структура стихотворения
2.1. Композиция
Стихотворение состоит из двух основных частей: в первой части представлено действие, а во второй — его неожиданный исход. Начало создает ожидание, а конец подводит к комичному финалу.
2.2. Ритм и рифма
Стихотворение написано в рифмованной форме, что придает ему мелодичность и легкость. Использование четырехстопного ямба создает плавный ритм, что делает его удобным для чтения детям.
3. Тематика
3.1. Мир детей и взрослых
Стихотворение отражает взаимодействие между детским восприятием мира и взрослой реальностью. Мальчик, как символ наивности и любопытства, стремится узнать о библиотеке.
3.2. Книжная культура
Тематика книг и чтения является центральной. Вопрос о книжках подчеркивает интерес детей к знаниям и познанию, а реакция «книжек» иллюстрирует всевозможные «законы» и «нормы» взрослого мира.
4. Образы и символы
4.1. Мальчик
Мальчик в стихотворении олицетворяет детство, чистоту мыслей и интерес к знаниям. Его вопрос показывает, что он ищет общения с книгами.
4.2. Книжки и строгая тетя
Книжки, которые «кричат», представляют собой обобщающий образ всех книг, которые могут быть как полезными, так и пугающими. Строгая тетя символизирует условности взрослого мира.
5. Эмоциональная окраска
Стихотворение наполнено игривым настроением, что подчеркивается детским запросом и комичными ответами. Возникающий сюрреализм ситуации (книжки, которые «кричат») создает веселую атмосферу.
6. Заключение
С. Я. Маршак в своем стихотворении «Говорят, в читальный зал...» мастерски сочетает детские мечты о мире книг с жесткими условиями взрослой жизни. Оно вызывает улыбку, заставляя задуматься о том, как порой детская искренность сталкивается с не всегда дружелюбной реальностью.