Уснули телята, уснули цыплята,
Не слышно веселых скворчат из гнезда.
Один только мальчик ― по имени Ванька,
По прозвищу Встанька ― не спит никогда.
У Ваньки, у Встаньки ― несчастные няньки:
Начнут они Ваньку укладывать спать,
А Ванька не хочет ― приляжет и вскочит,
Уляжется снова и встанет опять.
Укроют его одеялом на вате
Во сне одеяло отбросит он прочь,
И снова, как прежде, стоит на кровати,
Стоит на кровати ребенок всю ночь.
Лечил его доктор из детской больницы.
Больному сказал он такие слова: ―
Тебе, дорогой, потому не лежится,
Что слишком легка у тебя голова!
1937
Не слышно веселых скворчат из гнезда.
Один только мальчик ― по имени Ванька,
По прозвищу Встанька ― не спит никогда.
У Ваньки, у Встаньки ― несчастные няньки:
Начнут они Ваньку укладывать спать,
А Ванька не хочет ― приляжет и вскочит,
Уляжется снова и встанет опять.
Укроют его одеялом на вате
Во сне одеяло отбросит он прочь,
И снова, как прежде, стоит на кровати,
Стоит на кровати ребенок всю ночь.
Лечил его доктор из детской больницы.
Больному сказал он такие слова: ―
Тебе, дорогой, потому не лежится,
Что слишком легка у тебя голова!
1937
Анализ стихотворения С. Я. Маршака «Ванька-Встанька»
1. Введение
- Автор: С. Я. Маршак, известный российский поэт и детский писатель.
- Название произведения: «Ванька-Встанька», написанное в 1937 году.
- Жанр: детская поэзия, детская литература.
2. Основная тема стихотворения
- Тема детской беспокойности и неугомонности.
- Отражение характерных черт детской психологии.
- Проблема сна и отдыха у маленьких детей.
3. Структура и композиция
- Стихотворение состоит из нескольких небольших строф, каждая из которых развивает основную мысль.
- Форма: рифмованный текст с четким ритмом.
- Нарастающее чувство тревоги у родителей, контраст между спокойствием окружающего мира и беспокойством Ваньки.
4. Персонажи и характеры
- Ванька (по прозвищу Встанька) - главный герой, представляющий любознательного и неуемного ребенка.
- Няньки - персонажи второго плана, символизирующие заботливость и усталость взрослых.
- Доктор - яркий пример взрослого, который пытается рационально объяснить поведение Ваньки.
5. Анализ образов и символов
- «Телята» и «цыплята» - символизируют спокойствие и размеренность, в то время как Ванька является исключением.
- «Легкая голова» - метафора, указывающая на игривость и беззаботность детской натуры.
- «Одеяло на вате» - символ уюта и безопасности, однако, даже это не помогает Ваньке уснуть.
6. Язык и стилистические приёмы
- Использование простого, понятного языка, что делает стихотворение доступным для детей.
- Рифмы и ритм создают игривое настроение, подчеркивая детскую беззаботность.
- Повторения («укладывать», «вкладывать», «встанет») усиливают ощущение бесконечности попыток уснуть.
7. Заключение
- Стихотворение Маршака отражает важные аспекты детской психологии и проблем, с которыми сталкиваются дети и их родители.
- Ванька-Встанька становится символом всех непоседливых и бодрых детей, которые не могут уснуть, несмотря на все усилия взрослых.
- Поэма насыщена глубоким смыслом и предлагает взрослым вспомнить о своих детских переживаниях.
