
Ты с умилением читаешь
Страницы книг, своих же книг,
И сам от умиленья таешь:
В какие тайны ты проник,
Как будто в облаках витая…
Но где-то под тобой возник
И леденеет, нарастая,
Не кто иной, как сам ледник!
О умиленных поколенья.
Не всех ли ваших вздохов взлет
И все слезинки умиленья
Преображает небо в лед!
Пусть разум, трезвый,
Как диспетчер,
Следит, и ― не спуская глаз,
Дабы с высот не рухнул глетчер
На вас самих
В недобрый час!
1972
Страницы книг, своих же книг,
И сам от умиленья таешь:
В какие тайны ты проник,
Как будто в облаках витая…
Но где-то под тобой возник
И леденеет, нарастая,
Не кто иной, как сам ледник!
О умиленных поколенья.
Не всех ли ваших вздохов взлет
И все слезинки умиленья
Преображает небо в лед!
Пусть разум, трезвый,
Как диспетчер,
Следит, и ― не спуская глаз,
Дабы с высот не рухнул глетчер
На вас самих
В недобрый час!
1972
Анализ стихотворения "Вступившему в литературу" Л. Н. Мартынова
- Тематика и основная идея
- Стихотворение исследует процесс литературного творчества и его последствия.
- Автор обращается к новым писателям, подчеркивая двойственность умиления и опасности, связанные с литературой.
- Основная идея заключается в том, что вдохновение и радость творчества могут скрывать за собой серьезные риски и последствия.
- Структура и форма
- Стихотворение состоит из четырех строф, каждая из которых имеет разное количество строк.
- В стихотворении преобладает ямбический размер, что придаёт ему определенную музыкальность.
- Ритм и рифма помогают создать образ текущей мысли и настроения автора.
- Лексика и стилистические приемы
- Использование слов, связанных с умилением и сентиментальностью ("умилением", "слезинки") создает контраст с более холодными образами ("ледник", "лед").
- Метафоры: "в облаках витая" – символизирует вдохновение, а "ледник" – опасности, которые его окружает.
- Олицетворение, например, „разум, трезвый, как диспетчер“ – показывает необходимость контроля и осознанности в литературной деятельности.
- Образы и символы
- Образ "ледника" символизирует неизбежные последствия творчества и может быть метафорой для критики, которая ожидает преданного писателя.
- "Небо" как символ идеалов и мечтаний, в которые погружены новые писатели.
- Сравнение творческого процесса с воздухом и облаками создаёт образ легкости, но также указывает на опасности неосознания реальности.
- Эмоциональная окраска
- Стихотворение начинается с эмоционально положительного восприятия литературного творчества.
- Однако быстро переходит к более серьезным размышлениям о последствиях, что создает контраст и напряжение.
- Такое сочетание чувств помогает глубже понять сложность писательского пути.
- Социальный и культурный контекст
- Стихотворение отразает время написания (1972 год) и особенности советского литературного процесса.
- Слова о “умиленных поколенья” могут быть отсылкой к культурным явлениям того периода и к общественным ожиданиям от литературы.
- Автор призывает к осознанности писателей в их литературной деятельности и обращает внимание на то, что их работа влияет на более широкий социальный контекст.
- Заключение
- Стихотворение "Вступившему в литературу" является глубокой рефлексией о литературном процессе, указывая на его преимущества и риски.
- Через образы и символику Мартынов подчеркивает важность осознания том, что творчество — это не только радость, но и ответственность.
- Литература, согласно автору, может быть как облегчением, так и обременением, что делает её поистине многоаспектной темой для размышлений.