«А в пять утра такая синь…»

«А в пять утра такая синь...»
А в пять утра такая синь,
Такая зелень, столько птиц!..
Колёса спят, и спит бензин,
И спицы спят в колёсах лиц.

И спицы спят в мотках водиц,
Чья пряжа спуталась в пути
Меж бань, базаров, школ, больниц, ―
Водой валяйся и блести!

Пока не грянула жара,
Пока не встала пыль столбом
И грубой жизни кожура
Не появилась на любом, ―

Тут в пять утра такая синь,
Такая зелень в пять утра,
Что мы, как яблоки, висим
В раю, где съели нас вчера.

Адам и Ева, говорю,
Вкусили яблок день назад,
Но те же яблоки в раю
На той же яблоне висят.
  • Введение
    • Стихотворение «А в пять утра такая синь...» написано Морицем Ю. П. представляет собой яркий пример лирической поэзии, погружающей читателя в атмосферу раннего утра.
    • Текст стихотворения насыщен образами природы, которые создают контраст с суетой и жизненной реальностью.
  • Тематика и настроение
    • Основная тема стихотворения – это красота и умиротворение раннего утра, когда природа пробуждается.
    • Авторы создает атмосферу спокойствия, сосредоточенности и единения с природой.
    • Настроение постепенно изменяется от утренней тишины к мыслью о суете и обыденности, которая приходит с днем.
  • Анализ строф
    • Первая строфа
      • Начало стиха захватывает момент, когда природа в своем изначальном виде – тишина, спокойствие, отсутствие человеческой активности.
      • Образы «синь», «зелень», «птицы» создают яркие визуальные ассоциации и способствуют формированию позитивного настроения.
      • Упоминание «колёс» и «бензина» служит контрастом, показывая, что технический прогресс спит, в то время как природа процветает.
    • Вторая строфа
      • Образы «спицы» и «мотки водиц» подчеркивают связь между природой и человеческим бытием.
      • Сравнение с пряжей намекает на запутанность жизни и многообразие путей, которыми она движется.
      • Фраза «валяйся и блести» можно интерпретировать как призыв к насладке красотой жизни.
    • Третья строфа
      • Приход жары и пыли служит ударом по умиротворению, создавая образ суеты и шумной городской жизни.
      • Появление «грубой жизни кожуры» символизирует утрату невинности и тишины, которую приносит день.
    • Четвертая строфа
      • Здесь повторяется первоначальная идея о красоте утра, подчеркивая контраст с предстоящими трудностями.
      • Сравнение себя с яблоками, которые «висим в раю», создает символику потери невинности и возвращения к забытым ощущениям.
    • Пятая строфа
      • Упоминание Адама и Евы и «вкушения яблок» вводит библейский мотив, связывая стихи с темой утраты рая.
      • Идея того, что яблоки на дереве остаются, несмотря на утрату невинности, может символизировать светлые моменты, которые мы не должны забывать.
  • Стиль и язык
    • Стихотворение написано в свободной форме, что придает ему легкость и естественность.
    • Использование ярких метафор, образов и сравнений создает насыщенную палитру, способствуя погружению читателя в атмосферу.
    • Звуковые повторы и ритмичные структуры придают тексту мелодичность.
  • Заключение
    • Стихотворение Морitsa Ю. П. через образы утра и панорамы природы создает атмосферу умиротворения и покоя, но в то же время заставляет задуматься о неизбежности смены тишины на суету.
    • Взаимосвязь между раем и потерей невинности, представлена через аллегорию с Адамом и Евой, делает стихотворение многослойным и глубоким.
LearnOff
4.33 3 голоса
Оцените произведение
Подписаться
Уведомить о
guest
Если бы вам предложили провести идеальное утро в этом волшебном мире, как бы вы его описали?
0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии