Наполнены снегом на скверах
гранитные вазы.
Простор увеличен в размерах,
доступных для глаза.
Дома укрупнились и речка ―
от снежного света.
Луна в дымовое колечко
свободно продета.
В аллее акаций свободно
четыре трамвая
шатаются сколько угодно,
ветвей не ломая.
Смотри, в колоннаде музея
такие прозоры,
что горы пройдут, не худея,
не скомкав узоры.
Свободно вливается в сутки
вечернее время,
используя все промежутки
в астральной системе.
Но как без единой зацепки
полощут сознанье
потоки, где лодки, и щепки,
и стая фазанья,
и зрелость, и юность, и детство,
и струны, и стрелы,
и страсти, и цели, и средства ―
и все они целы!
И все это ― сочно и густо,
ничто не бесплодно.
И свет темно-красного чувства
играет свободно.
1973
гранитные вазы.
Простор увеличен в размерах,
доступных для глаза.
Дома укрупнились и речка ―
от снежного света.
Луна в дымовое колечко
свободно продета.
В аллее акаций свободно
четыре трамвая
шатаются сколько угодно,
ветвей не ломая.
Смотри, в колоннаде музея
такие прозоры,
что горы пройдут, не худея,
не скомкав узоры.
Свободно вливается в сутки
вечернее время,
используя все промежутки
в астральной системе.
Но как без единой зацепки
полощут сознанье
потоки, где лодки, и щепки,
и стая фазанья,
и зрелость, и юность, и детство,
и струны, и стрелы,
и страсти, и цели, и средства ―
и все они целы!
И все это ― сочно и густо,
ничто не бесплодно.
И свет темно-красного чувства
играет свободно.
1973
Анализ стихотворения «Наполнены снегом на скверах...» Мориц Ю. П.
- Введение
- Общее восприятие стихотворения
- Основные темы и идеи
- Контекст времени написания (1973 год)
- Структура и форма
- Количество строф и строк
- Ритмическое строение
- Рифмовка
- Использование различных поэтических приемов
- Тематика и настроение
- Образы зимы и снега
- Гранитные вазы и снег — контраст между холодом и статичностью
- Расширение пространств и доступность красоты
- Природа и город
- Взаимодействие человека с природой
- Луна и дым — мистическая атмосфера
- Свобода и движение
- Трамваи и акации — символы свободы в пределах ограниченного пространства
- Отношение времени и пространства
- Образы зимы и снега
- Лексика и стилистические приемы
- Выбор слов и их эмоциональная нагрузка
- Метафоры и аллегории
- «доступных для глаза» — открытость восприятия
- «колоннаде музея» — символ культуры и знания
- Сравнения и аналогии
- Сравнение природы и городской жизни
- Символика времени (вечер, день)
- Эмоциональный эффект
- Чувство гармонии и полноты
- «И все это — сочно и густо»
- Восприятие полноты жизни
- Контраст между разными состояниями
- Зрелость и юность
- Страсти и средства
- Чувство гармонии и полноты
- Заключение
- Обобщение основных тем и идей
- Личное восприятие и интерпретация стиха
- Значение стихотворения в контексте творчества Мориц Ю. П.
