Глазом обведенное ландо, ―
Плавно вы вошли и плавно сели,
Тронулись, ― седой и молодой.
Матовым, но ясным негативом,
Чуть качнувшись, отбыло стекло.
Добрый путь, всем добрым и счастливым,
И заулюлюканным хулой!
Ты плыви вдоль улиц и вдоль станций,
Сатана в сатине, ты же стань,
Ангелок, на сопке у китайца, ―
Стань и стой в зачумленную рань!
Потому что раны очень трудно
Заплывают рыхлою губой, ―
В призме, бьющей искрой изумрудной,
Воя, искромсается любой.
Потому что тянет из футляра
Кипарисового, ― потому
Приутюженный клочок фуляра,
Знаешь, я по-своему приму.
Кучер ― как цыган, кондуктор тяжкий
(Не вращайте смелые белки!)
И шофер в приплюснутой фуражке, ―
Сатана в сатине, ― далеки.
А глазетовый, в рессорах хлябкий,
Экипаж лишь спицами спешит,
И под скромной, с васильками, шляпкой
Серафим снежинкой порошит.
Белая вуаль, и снова рана,
Снова эти серые глаза…
Жилы! Доконайте ветерана,
Бросьте с буферов под тормоза!
Мне ли жить с отрубленною левой
(Ахает папаха, как Махно!), ―
Свял фуляровый и ― не прогневай:
Я пальну и ― выпрыгну в окно!
И опять качнется и с заминкой,
С поволокой тронется стекло…
Так, фотографической пластинкой
И цыганской волей ― потекло.
Так, вошли жильцы и мягко сели
(Свет-то тот! ), ― седой и молодой:
Ремонтируются карусели,
И в ликере липовом ландо…
Анализ стихотворения "Плавание" В. И. Нарбута
1. Общая характеристика
Стихотворение "Плавание" представляет собой поэтический фрагмент, в котором автор использует образы путешествия и движения для передачи эмоционального состояния и общечеловеческих тем. Нарбут создает атмосферу уязвимости и одновременно стремления к свободе.
2. Структура стихотворения
Стихотворение состоит из нескольких частей, каждая из которых раскрывает определенный аспект движения и переживаний героев:
- Введение в движение: Поезда и другие транспортные средства создают ощущение передвижения.
- Персонажи: Седой и молодой, символизирующие разные поколения, а также различные фигурки, такие как кучер и шофер.
- Образные ассоциации: Сатана в сатине и ангелок у китайца — контрастные персонажи, отражающие внутренние конфликты.
- Завершение и круговорот: Возвращение к мотиву движения и цикличности, где ремонтируются карусели.
3. Темы и мотивы
- Движение и остановка: Непрерывное движение поезда символизирует течение времени и жизни.
- Память и ностальгия: Образы, такие как карусели и старые поезда, могут быть связаны с воспоминаниями о детстве и утраченном времени.
- Конфликт и противоречие: Сатана и ангел представляют внутренние конфликты и выбор, который предстоит сделать каждому.
4. Символика
Стихотворение насыщено символами, каждый из которых вносит свою лепту в общую атмосферу:
- Поезд: Символ движения, перехода и перемещения, как физического, так и духовного.
- Стекло: Метафора преграды между миром и внутренним состоянием.
- Карусели: Предметы, которые вызывают ассоциации с детством, игрой и потерянными мечтами.
5. Язык и стилистические приемы
Автор использует различные стилистические приемы, которые усиливают эмоциональную нагрузку стихотворения:
- Аллюзии: Ссылки на культурные и исторические образы (например, Махно), что придает глубину контексту.
- Метафоры: Сравнения, такие как "садитесь, как седой и молодой", создают визуальные образы и ассоциации.
- Олицетворение: Элементы природы и объекта описываются как имеющие человеческие качества (например, стекло качается).
6. Заключение
В. И. Нарбут в "Плавании" создает сложное полотно из образов и эмоций, отражая многогранность человеческого опыта. Строки стихотворения ведут к размышлениям о времени, жизни, внутреннем мире и связи с окружающим. Каждая деталь добавляет свой штрих в общее произведение, позволяя читателю ощутить атмосферу плавания по реке жизни с её радостями и печалями.
