Уже вечерело.
Горело и гасло
В лампадках простых деревянное масло.
Туман поднимался от мертвых болот.
Седая старуха сидит у ворот.
Она ― представителем всей старины.
И красные губы ее сожжены ―
Дыханием солнца и летней страды,
Дыханьем великой и малой воды.
Да здравствует вечер!
Без всяких приманок
Уселись у ног голубые туманы.
Старуха сидит с голубыми гостями,
Старуха своими живет новостями.
И щурится левым, готовым ослепнуть,
И рот раскрывает великолепный.
И падает слово, как дерево, глухо.
Какую запевку заводишь, старуха.
Былину какую вечерней порой?
«… Мой сын ― Громов Павел ― великий герой.
Всемирная песня поется о нем,
Как шел он, лютуя мечом и огнем!
Он (плечи ― что двери! ) гремел на Дону,
И пыль от похода затмила луну!
Железный нагрудник ― радетель отваг,
Папаха ― вся в звездах, и конь ― аргамак!
Конь гнется, что ива, в четыре дуги…
«Где Громов?» ― истошно кричали враги.
Светящейся саблей, булатной, кривой,
Ответил им Пашка ― орел боевой.
«Эй, дьяволы, ― крикнул, пришпорив коня, ―
Вы знаете притчи получше меня.
Известно ль дроздовцам, что лед не сластит,
Блоха не глаголет и рак не свистит?»
Бойцы подивились тогда… Голова!
И приняли бой, повторяя слова:
«Известно ли белым, что лед не сластит,
Блоха не глаголет и рак не свистит?»
И врезались в бой человеческой гущей,
И кровь завертелась сильнее бегущих.
И падали люди, как падают камни.
… Где нынче идет он, далекий и давний,
С блестящим наганом и плеткой витою?..»
Старуха встает надмогильной плитою.
Туманы и тучи идут наравне,
И стелется песня по красной стране.
1933
Горело и гасло
В лампадках простых деревянное масло.
Туман поднимался от мертвых болот.
Седая старуха сидит у ворот.
Она ― представителем всей старины.
И красные губы ее сожжены ―
Дыханием солнца и летней страды,
Дыханьем великой и малой воды.
Да здравствует вечер!
Без всяких приманок
Уселись у ног голубые туманы.
Старуха сидит с голубыми гостями,
Старуха своими живет новостями.
И щурится левым, готовым ослепнуть,
И рот раскрывает великолепный.
И падает слово, как дерево, глухо.
Какую запевку заводишь, старуха.
Былину какую вечерней порой?
«… Мой сын ― Громов Павел ― великий герой.
Всемирная песня поется о нем,
Как шел он, лютуя мечом и огнем!
Он (плечи ― что двери! ) гремел на Дону,
И пыль от похода затмила луну!
Железный нагрудник ― радетель отваг,
Папаха ― вся в звездах, и конь ― аргамак!
Конь гнется, что ива, в четыре дуги…
«Где Громов?» ― истошно кричали враги.
Светящейся саблей, булатной, кривой,
Ответил им Пашка ― орел боевой.
«Эй, дьяволы, ― крикнул, пришпорив коня, ―
Вы знаете притчи получше меня.
Известно ль дроздовцам, что лед не сластит,
Блоха не глаголет и рак не свистит?»
Бойцы подивились тогда… Голова!
И приняли бой, повторяя слова:
«Известно ли белым, что лед не сластит,
Блоха не глаголет и рак не свистит?»
И врезались в бой человеческой гущей,
И кровь завертелась сильнее бегущих.
И падали люди, как падают камни.
… Где нынче идет он, далекий и давний,
С блестящим наганом и плеткой витою?..»
Старуха встает надмогильной плитою.
Туманы и тучи идут наравне,
И стелется песня по красной стране.
1933
Анализ стихотворения А. А. Прокофьева «Вечер»
1. Общая информация о стихотворении
- Автор: Прокофьев А. А.
- Название: Вечер («Уже вечерело. / Горело и гасло…»)
- Год написания: 1933
2. Тематический анализ
- Тема вечера и стихий: Стихотворение погружает читателя в атмосферу вечера, когда природа и жизнь замирают. Вечер здесь выступает как символ завершения дня и начала чего-то нового, темного и мистического.
- Тема старости: Образ старухи символизирует мудрость и старины, она выступает носителем устной традиции, которая передает народные былины и истории.
- Тема войны и героизма: Сын старухи, Громов Павел, олицетворяет героизм и подвиги, что внушает гордость за народ и его богатую историю.
3. Структурный анализ
- Форма стихотворения: Стихотворение состоит из 21 строки, что позволяет создать интенсивный и насыщенный текст.
- Строфика: Стихи написаны в свободной форме, без строгих ритмических и рифмованных схем, что подчеркивает естественность и разговорный стиль.
4. Лексический и стилистический анализ
- Образные средства:
- Метафоры: «падает слово, как дерево, глухо» — создание ассоциаций со смертью, неподвижностью.
- Сравнения: «плечи ― что двери!» — передает силу и мощь героя.
- Звуковые средства: В ряде строк используется алiteration, что создает музыкальность и ритмичность.
- Лексика: Применение разговорной, народной лексики в устах старухи создает атмосферу народного эпоса и фольклора.
5. Образы и символы
- Старуха: Символизирует связь поколений, мудрость и историю народа.
- Туман: Олицетворяет неясность и тайну, создает атмосферу мистики.
- Конь и меч: Символизируют силу, храбрость и воинский дух.
6. Эмоциональное восприятие
- Настроение: Стихотворение наполнено ностальгией, грустью и торжеством. Оно вызывает чувство гордости за прошлое, смешанное с печалью о потерянном.
- Завершение: Концовка стихотворения оставляет читателя в раздумьях о текущих событиях и о месте человека в истории.
7. Заключение
- Стихотворение «Вечер» Прокофьева — это глубокое размышление о времени, старости и героизме, пропитанное фольклорными мотивами. Автор удачно сочетает образы природы и человеческого опыта, создавая яркую и запоминающуюся картину. Стихотворение можно рассматривать как размышление о вечном цикле жизни и месте человека в этом цикле.
