Сонет («СОНЕТ И ЭПИГРАММА НА ЗАДАННЫЕ РИФМ…»)

Сонет («СОНЕТ И ЭПИГРАММА НА ЗАДАННЫЕ РИФМ…»)
СОНЕТ И ЭПИГРАММА НА ЗАДАННЫЕ РИФМЫ

1

СОНЕТ


Что в сердце я твоем нередко пременяюсь,
Хотя скрываешь ты, не можно не видать
Я всякий час тобой, любезная, пленяюсь,
И должен всякий час, премены ждав, страдать.
Я в мыслях иногда твоих с душей равняюсь,
Ты сердце мне свое и руку хочешь дать;
Но вдруг тогда же я тобою обвиняюсь,
Что мыслей не могу твоих я отгадать.
Знать, мне назначено несчастну быть судьбою
И, зря пременной нрав, всегда гореть тобою.
Не знав судьбы своей, несчастлив человек:
Я, может быть, еще вздыхаю не напрасно,
Иль презрено мое тобою сердце страстно, ―
Того мне знать нельзя, прекрасная, вовек.

Анализ стихотворения А. А. Ржевского «Сонет»

1. Введение

Стихотворение «Сонет» написано в традиционном жанре сонета, который отличается своей строчной структурой и рифмовкой. Автор использует его для передачи глубоких чувств и переживаний, связанных с любовью и страданием.

2. Общая структура стихотворения

2.1. Формат и рифмовка

Сонет состоит из 14 строк, которые делятся на два катрена и два терцета. Рифмовка представлена в классическом стиле: ABABCDCDEFEFGG.

2.2. Тема и настроение

Тематика стихотворения сосредоточена на любовных переживаниях лирического героя. Настроение варьируется от страдания до надежды, что подчеркивается в выразительности слова и эмоциональной нагрузке.

3. Анализ содержания

3.1. Лирический субъект

Лирический герой испытывает чувство любви, но в то же время страдает от недостатка взаимопонимания и невосприимчивости объекта любви. Его чувства описываются как постоянная борьба между страстью и безысходностью.

3.2. Образ объекта любви

Объект любви представлен как «любезная», что говорит о красоте и ценности для героя. Однако, автор подчеркивает скрытность и недоступность возлюбленной.

3.3. Эмоциональное состояние героя

Герой испытывает неуверенность и горечь от того, что не может понять мысли и чувства своей возлюбленной. Он осознает свою судьбу, которая, по его словам, предопределена.

4. Использование литературных приемов

4.1. Метафоры и сравнения

Автор использует метафоры для описания своих чувств. Например, термин «премена» символизирует изменчивость и непостоянство как в любви, так и в жизни.

4.2. Антитеза

Противоречия между страстью и страданием подчеркиваются через использование антитезы, как, например, в строках о страсти, которая приводит к мучению.

4.3. Повторы и ритм

Повторы ключевых слов создают ритм и усиливают эмоциональную нагрузку. Слова «сердце», «страдать», «пленяюсь» становятся центрами, вокруг которых строятся другие образы и мысли.

5. Вывод

Стихотворение А. А. Ржевского «Сонет» является эмоционально насыщенным произведением, в котором выражены глубинные переживания лирического героя. Через различные литературные приемы автор удачно передает тему любви и страдания, что делает стихотворение актуальным и глубоким.

LearnOff
4.8 5 голоса
Оцените произведение
Подписаться
Уведомить о
guest
Как вы думаете, какие тайны скрываются в сердцах людей, которые мы не можем разгадать, несмотря на все попытки?
0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии