Сказки

Сказки
Сказки те были все только о людях,
То о разбойниках, то о колдуньях.
Что-то влекло меня в темную рощу
Слушать, как шепчется что-то в ветвях.
Сердце мое трепетало боязнью, ―
Сердце любило такую боязнь,
Я понимал тот таинственный шепот…
Вам передать я его не могу:
Мысли мутятся, и слово немеет.
Часто любил я смотреть на реку.
Слушая музыку хоров незримых.
В очи мне прямо, участья полны,
Водные духи сквозь волны смотрели…
Ветер, колыша тростник над водой,
Мне напевал колыбельную песню,
Полную чудного смысла: его
Бедный язык и холодный рассудок
Высказать вам не сумеют, но сердце
Ясно его понимает и помнит…

Годы иные настали, и, старец,
Я не забыл эти детские сказки:.
В шуме ль нестройном народных собраний,
В битвах ли жарких, в покое ль бесстрастном,
Или в порывах вакхических мысли,
Как-то невольно приходят на память
Старые детские сказки природы,
Миром забытые…
       Стройные сказки!

Анализ стихотворения Н. Ф. Щербины "Сказки"

I. Введение

Стихотворение "Сказки" Н. Ф. Щербины отражает детские воспоминания о сказочных образах и ощущениях, которые лирический герой переживал в своей юности. Оно наполнено элементами природы и внутренними размышлениями о жизни и времени.

II. Тематика и содержание

A. Основные темы

Стихотворение затрагивает несколько ключевых тем:

  • Детство и воспоминания
  • Природа как источник вдохновения
  • Страх и любовь
  • Тайна и непостижимость жизни

B. Содержание

1. Сказки о людях: Герой начинает с упоминания о сказках, которые были "только о людях", что подчеркивает их связь с реальной жизнью и человеческой природой.
2. Природа: Темная роща, шепчущие ветви и водные духи становятся активными персонажами, которые взаимодействуют с лирическим героем.
3. Эмоции: Стихотворение пронизано чувствами: страх, трепет, любовь, которые формируют внутренний мир лирического героя.

III. Лексика и стилистика

A. Лексические средства

1. Образы: Слова "разбойники", "колдуньи", "ветви", "тростник" создают яркие визуальные образы и настраивают читателя на сказочный лад.
2. Сравнения и метафоры: Природа описана как живой организм, который общается с человеком, что придает стихотворению глубину.

B. Стилистические приемы

1. Повтор: Повторение слов и фраз создает ритм и подчеркивает важность определенных моментов.
2. Алитерация: Использование звуковых связей придает словосочетаниям музыкальность.

IV. Эмоциональное воздействие

Стихотворение вызывает у читателя ностальгические чувства, пробуждая воспоминания о собственном детстве и отношениях с природой. Метафорическая природа "сказок" подчеркивает, что они являются не просто вымыслами, а глубокими истинами о человеческой природе.

V. Заключение

Н. Ф. Щербина в стихотворении "Сказки" умело соединяет детские воспоминания с философскими размышлениями о жизни и природе. Словно завораживающий пейзаж, его поэзия пробуждает в нас детские чувства и открывает мир сказочных таинств, которые окружают нас повсюду.

LearnOff
4.6 5 голоса
Оцените произведение
Подписаться
Уведомить о
guest
Если бы у вас была возможность создать свою собственную сказку о природе, какой бы она была и какие тайны она раскрывала?
0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии