«Лед, лед растет неоплатимо…»

«Лед, лед растет неоплатимо...»
Лед, лед растет неоплатимо,
вину всеобщую копя.
Однажды прорванный плотиной,
лед выйдет из себя!
Вина людей перед природой,
возмездие вины иной,
Дахау дымные зевоты,
и капля девочки одной,
и социальные невзгоды
сомкнут над головою воды ―
не Ной,
не Божий суд, а самосуд,
всё, что надышано, накоплено,
вселенским двинется потопом.
Ничьи молитвы не спасут.
Вы захлебнетесь, как котята,
в свидетельствовании нечистот,
вы, деятели, коптящие
незащищенный небосвод!

Вы, жалкою толпой обслуживающие патронов,
свободы, гения и славы палачи,
лед тронется
по-апокалиптически!

Увы, надменные подонки,
куда вы скроетесь, когда
потопом
сполощет ваши города?!

Сполоснутые отечества,
сполоснутый балабол,
сполоснутое человечество.
Сполоснутое собой!

И мессиански и судейски
по возмутившимся годам
двадцатилетняя студентка
пройдет спокойно по водам.

Не замочивши лыжных корочек,
последний обойдет пригорочек
и поцелует, как детей,
то, что звалось «Земля людей».

1969

Анализ стихотворения "Лед, лед растет неоплатимо..." А. А. Вознесенского

  • Введение
    • Общее введение в творчество Вознесенского.
    • Актуальность и значимость данного стихотворения.
  • Тематика и смысл
    • Тематика природных катастроф
      • Образ льда как символ накопления человеческой вины.
      • Разрушительные силы природы как следствие человеческой деятельности.
    • Социальная критика
      • Ссылка на социальные невзгоды и преступления против человечества (Дахау).
      • Критика безразличия к судьбам человечества.
    • Мессианская нотка
      • Фигура студентки как символ надежды на будущее.
      • Прохождение по водам как метафора освобождения и спасения.
  • Структура и стиль
    • Форма стихотворения
      • Свободный стих, отсутствие строгой рифмы и метра.
      • Использование различных поэтических приемов (метафоры, аллюзии).
    • Лексика и образность
      • Сильные, яркие образы (лед, потоп, вода).
      • Символы, вызывающие ассоциации с гибелью, разрушениями и спасением.
    • Тональность
      • Тон мрачный, предостерегающий, наполненный нарастающим напряжением.
      • Эмоциональная окраска от грозного к надеждой на спасение.
  • Исторический и культурный контекст
    • События, вдохновившие на написание (1960-е годы, социальные и экологические кризисы).
    • Отсылка к историческим катастрофам и попытка осмысления прошлого.
  • Заключение
    • Обобщение ключевых идей стихотворения.
    • Проблема ответственности человека перед природой и самим собой.
    • Важность и актуальность поднятых тем для современности.
LearnOff
4.5 4 голоса
Оцените произведение
Подписаться
Уведомить о
guest
Если бы вы могли задать одно единственное желание для нашей планеты в этот момент, что бы вы попросили?
0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии