
Все было дано―
светлый ум, красота,
И смелая воля,
упорство в труде,
И с детства манила
в полет высота
К зажженной мечтою
звезде…
Все было для счастья
земного дано,
И все удавалось,
и все удалось,
Да только счастье одно
не далось!
26 августа 1966
светлый ум, красота,
И смелая воля,
упорство в труде,
И с детства манила
в полет высота
К зажженной мечтою
звезде…
Все было для счастья
земного дано,
И все удавалось,
и все удалось,
Да только счастье одно
не далось!
26 августа 1966
Анализ стихотворения «Все было дано — / светлый ум, красота...», автор: Зенкевич М. А.
- Введение
- Общее восприятие стихотворения.
- Темы, затронутые в произведении: счастье, стремление, достижения.
- Контекст написания: творческий путь автора и исторический фон.
- Структура и форма
- Анализ ритма и метра.
- Разнообразие размеров.
- Способы создания мелодичности.
- Использование рифмы.
- Пары рифмующихся строк.
- Эффект, создаваемый рифмой.
- Общая композиция: количество строк и строф.
- Анализ ритма и метра.
- Тематика
- Счастье и его недостижимость.
- Фраза «счастье одно не далось» как ключевой мотив.
- Контраст с другими успехами героя.
- Стремление к высоте и мечте.
- Зачем человеку нужны мечты.
- Метафора «зажженной мечтой» и её значение.
- Достижения и их природа.
- Как достижения могут не принести счастье.
- Связь между трудами и результатами.
- Счастье и его недостижимость.
- Образы и символы
- Образ «светлого ума» как символ интеллекта и таланта.
- Образ «красоты» как отражение эстетической ценности.
- Символизм «высоты» и «звезды» как стремление к недостижимому.
- Эмоции и настроение
- Общее эмоциональное состояние лирического героя.
- Грусть и разочарование в контексте успехов.
- На чем основаны эти эмоции: контраст между мечтами и реальностью.
- Личностный аспект
- Отражение личных переживаний автора.
- Как автор может идентифицировать себя с лирическим героем.
- Психологический аспект поиска смысла жизни.
- Заключение
- Обобщение основных мыслей и тем стихотворения.
- Личное восприятие и оценка произведения.