
на последнем экзамене, по случаю выпуска их,
1826 года февраля 20 дня
Расстаемся, расстаемся
Мы с пределом детских лет!
Мы судьбе, зовущей в свет,
Невозвратно предаемся.
Будь, что нам пошлет она…
В этот час не упованьем,
Но святым воспоминаньем
В нас душа напоена.
Здесь спокойно протекали
Золотые наши дни ―
Как младенчество, они
Сном пленительным пропали!
Часто в наш беспечный круг
Матерь милая являлась,
К нам приветливо ласкалась,
Нам была нежнейший друг!
Был у нас другой хранитель,
Честь земли, земли краса;
Он уж взят на небеса!
Небеса его обитель!
И напрасно мы хотим
Возвратить его мольбами:
Он невидимо над нами,
Но для нас невозвратим.
Ах, из той небесной сени,
Где таишься ты от нас,
Преклонись на детский глас,
Удалившийся наш гений!
Утешением слети
К сердцу матери томимой!
Будь сопутник ей незримой,
Снова мир ей возврати!
1826 года февраля 20 дня
Расстаемся, расстаемся
Мы с пределом детских лет!
Мы судьбе, зовущей в свет,
Невозвратно предаемся.
Будь, что нам пошлет она…
В этот час не упованьем,
Но святым воспоминаньем
В нас душа напоена.
Здесь спокойно протекали
Золотые наши дни ―
Как младенчество, они
Сном пленительным пропали!
Часто в наш беспечный круг
Матерь милая являлась,
К нам приветливо ласкалась,
Нам была нежнейший друг!
Был у нас другой хранитель,
Честь земли, земли краса;
Он уж взят на небеса!
Небеса его обитель!
И напрасно мы хотим
Возвратить его мольбами:
Он невидимо над нами,
Но для нас невозвратим.
Ах, из той небесной сени,
Где таишься ты от нас,
Преклонись на детский глас,
Удалившийся наш гений!
Утешением слети
К сердцу матери томимой!
Будь сопутник ей незримой,
Снова мир ей возврати!
Анализ стихотворения В. А. Жуковского "Хор девиц екатерининского института"
- Введение
- Стихотворение было написано в 1826 году и посвящено выпуску учениц Екатерининского института.
- Отражает тематику прощания, ностальгии и судьбы.
- Структура стихотворения
- Стихотворение состоит из четырех строф, каждая из которых имеет разное количество стихов.
- Чередование рифм: первая и третья строфы имеют рифму ABAB, вторая и четвертая – AABB.
- Тематика
- Прощание и расставание
- Тема расставания с детством и безвозвратного перехода во взрослую жизнь.
- Подчеркивается невозвратимость детских лет: "Мы с пределом детских лет!"
- Ностальгия и воспоминания
- Стихотворение наполнено теплом воспоминаний о детстве: "Здесь спокойно протекали/ Золотые наши дни."
- Вспоминания о материнской любви и заботе: "Матерь милая являлась."
- Потеря и утрата
- Упоминание о "другом хранителе", который ушел на небеса, символизирует потерю.
- Сожаление о невозвратимости утраченного: "Он невидимо над нами,/ Но для нас невозвратим."
- Прощание и расставание
- Литературные приемы
- Метафора
- Использование метафор, таких как "золотые дни", для передачи состояния счастья и уязвимости.
- Эпитеты
- Употребление эпитетов, например "нежнейший друг", подчеркивает теплые чувства к матери.
- Обращения
- Обращения к ушедшему гению: "Ах, из той небесной сени,/ Где таишься ты от нас."
- Метафора
- Идея и смысл
- Основная идея заключается в переходе от беззаботного детства к взрослой жизни с ее испытаниями.
- Сентиментальный тон стихотворения создает ощущение глубокой печали и сожаления о несбывшихся мечтах.
- Заключение
- Стихотворение В. А. Жуковского является проникновенным отражением душевного состояния молодых девушек, которые стоят на пороге новой жизни.
- Тема прощания с детством и любовью к родным продолжает оставаться актуальной для читателей всех времен.
